실습학교에서 관찰되는 주요한 교사문화의 특성과 그 문화의 형성과정. 문화의 문제점 및 대안

목차

1. 실습학교 내에서 교사문화의 특성

2. 문화의 형성과정

3. 문제점 및 대안

본문내용

들 사이에서 생겨나는 것은 아니라고 본다. 아이들과 함께 어울려서 공존할 때 또한 아이들의 문화와 연계될 때야말로 비로소 교사문화가 꽃 필 것이다. 해박한 지식을 가지고 있거나 큰 재주가 없다고 할지라도 교사가 갖는 관심과 태도에 따라 학교 교육은 얼마든지 질적으로 성장할 수 있으며 교직을 즐기면서 그것에 몰두할 때 새로운 교사문화가 발생할 것이다.

키워드

교사문화,   교사문화의 특징,   문화 형성과정,   교사문화의 문제점