교육심리학 생활지도의 개념과 필요성

소개글

교육심리학 생활지도의 개념과 필요성에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 생활지도의 개념

2. 생활지도의 필요성

본문내용

한 대처 측면에서 생활지도가 필요하다.
생활지도의 기능이 충분히 발휘되지 못하는 요인으로는
첫째, 생활지도에 대한 인식이 부족하다.
둘째, 미국식 생활지도 방법 중에는 우리나라 실정에 맞지 않는 것이 많다.
셋째, 전문적 훈련을 받은 교사가 부족하다.
넷째, 필요한 시설교구가 부족하고 아직 한국화 되지 못한 것이 많다.
다섯째, 일반교사의 생활지도에 대한 이해와 협조가 부족하다.
여섯째, 전반적으로 교사의 업무량이 과중하다.
일곱째, 한 학급당 수용학습자가 많아 교사와 개인적 접촉의 기회가 적다.
여덟째, 진학준비를 위한 교육의 치중으로 말미암아 전인적 교육이 경시되고 있다.
아홉째, 취업난이 극심하여 직업지도가 뜻대로 되지 않는다.
열째, 각급 학교 간, 사회기관과의 유기적인 연결이 긴밀하지 못하다.

키워드

교육심리학,   생활지도,   개념,   필요성