교육상담에 관한 보고서

목차

I.서 론

II.본 론
가.교육 상담 일반
나. 교육 상담의 실제
다.영화속의 교육 상담

III. 결 론

본문내용

다.
이 영화에서 주인공 윌헌팅은 천재지만, 과거에 얽매여 새로운 사회에 나가기를 겁내고, 사랑에 서투른 사람이다. 그는 여러 심리전문가들을 먼저 분석하고, 타인을 심하게 비난하고, 사랑하면서 버림받을 까봐 두려워서 먼저 떠나는 사람이다.
즉 과거에 의붓아버지한테 받은 학대 때문에 어른이 되어도 부적응적인 행동을 하게 되는 것이고, 어린 시절의 경험은 인생을 좌우하는 경우를 우리는 흔히 볼 수 있다. 이런 윌을 심리학자 숀은 이해해준다. 대사 중에 숀은 윌에게 "그건 네 잘못이 아냐 (it`s not your fault)"말하며, 힘들어하는 그를 감싸주고 어린아이 같은 그를 상담자가 아닌 인생의 선배로서 애정과 충고를 해준다. 이 영화에서 숀이 사용한 상담 접근 방식은 딱히 없고, 현 상담과는 사뭇 다른 모습이니다. 하지만 윌이 숀에게 만큼은 마음을 연 이유는 추측컨대 숀은 다른 사람과는 다르게 자신의 아픈 경험을 이야기했고, 이게 윌에겐 상당한 자극이었던 것 같다. 때론 상담자의 자기 개방이 좋은 치료가 되기도 한다. 그리고 서서히 둘 사이에는 라포가 생기게 된다.
여기서 라포란 상담장면에서 관계 형성으로 서로간의 신뢰/믿음으로 형성 된 관계를 말하고, 이런 라포 형성이 윌을 진정 자신이 원하는 곳으로 향하게 만든 것 같다.
III. 결 론
교육에서의 상담은 상당히 중요한 역할을 하는 것을 알 수 있다. 한 인간의 인생을 좌우 할수 되 있다는 것을 영화 굿 윌 헌팅을 통해 더욱 실감 하게 되었다. 상담자가 어떻게 상담을 유도해 가느냐, 그리고 대상자를 얼마나 진실되게 대하느냐에 따라 상담의 성공 여부가 달려있는 것 같다.
내가 만약 교사의 입장에서 학생의 교육 상담을 하게 된다면 숀 교수처럼 진실된 상담 유도를 통해 한 학생의 인생을 올바른 길로 나아가게 도와 줄 수 있을까 하는 생각을 하게된다.
요새는 우리 사회에서의 교육이 더욱 어려워지고 복잡해 지는 상황에서 학교에서는 학생들의 각종 탈선과 부적응으로 인해 다양한 교육 상담이 요구 되고 있다. 우리 학창 시절을 생각해보면 선생님의 일방적인 훈계와, 상담이 전부 였던거 같은데, 이제는 그러한 단편적이고 명목적인 교육 상담만으로는 학생들의 다양한 고민과 문제들을 도와 주기에는 역부 족일 것이다.
때문에 교사는 언제나 인격적으로 학생들을 대하는 상담 자세에 임할 수 있도록 해야 할 것이고 다양한 상담 프로그램 개발에 적극적으로 노력하여야 할 것이다.

키워드

교육상담,   상담,   교직,   교육과정