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조금 미흡하여 서로의 의견을 주고, 받는 형식으로 토론을 하였다.
토론을 정리할 때는 불필요한 부분은 빼고 학생들 각자가 주장하는 핵심적인 내용을 중심으로 서술하였고 이 토론뒤에는 계속 반복적인 순환된 의견이 보여 생략하였고 토론이 끝난 뒤에도 토론의 찬, 반을 가려낼 수가 없었다. 모두들 많은 자료를 가지고 자신의 생각을 펼쳐서 이런 결과가 되었지 않았나 하는 생각이 든다.
안락사를 찬성하는 입장에서는 주로 경제적인 이유와 사람이 죽을 수 있는 권리 즉 육체적 고통과 정신적 고통의 부분과 입법화 시킬 가능성에 대하여주로 이야기해 진술해 나아갔으며 안락사를 반대하는 입장에서는 이러한 것에 대하여 현실적인 문제보다는 인간이라는 존엄성에 대하여 이야기 해 나아가며 찬성하는 입장에 반박하며 진술하였다.
토론을 정리할 때는 불필요한 부분은 빼고 학생들 각자가 주장하는 핵심적인 내용을 중심으로 서술하였고 이 토론뒤에는 계속 반복적인 순환된 의견이 보여 생략하였고 토론이 끝난 뒤에도 토론의 찬, 반을 가려낼 수가 없었다. 모두들 많은 자료를 가지고 자신의 생각을 펼쳐서 이런 결과가 되었지 않았나 하는 생각이 든다.
안락사를 찬성하는 입장에서는 주로 경제적인 이유와 사람이 죽을 수 있는 권리 즉 육체적 고통과 정신적 고통의 부분과 입법화 시킬 가능성에 대하여주로 이야기해 진술해 나아갔으며 안락사를 반대하는 입장에서는 이러한 것에 대하여 현실적인 문제보다는 인간이라는 존엄성에 대하여 이야기 해 나아가며 찬성하는 입장에 반박하며 진술하였다.
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