목차
중국어과 교육 목표..........................................................1p
가. 중국어과의 특성
나. 교육 목표
2. 단원 연구.....................................................................1~2p
가. 단원명
나. 단원 설정 이유
다. 단원의 지도계통
3. 단원 학습목표와 지도방침............................................2~3p
가. 단원학습목표
나. 단원지도방침
4. 단원전체 학습계획........................................................3~4p
5. 학습지도상의 유의점....................................................4~5p
6. 본시 학습자의 특성......................................................5~6p
-학습자 실태 <참고 자료1 : 학습자 실태 가상 조사>
7. 본시교수-학습계획............................................................7p
8. 본시교수-학습활동.....................................................7~11p
9. 평가계획...................................................................11~12p
가. 평가 지침
나. 평가 내용
다. 평가 방법
라. 평가 결과 처리 및 활용
<참고자료2> 판서내용.........................................................13p
<참고자료3> 형성평가.........................................................13p
가. 중국어과의 특성
나. 교육 목표
2. 단원 연구.....................................................................1~2p
가. 단원명
나. 단원 설정 이유
다. 단원의 지도계통
3. 단원 학습목표와 지도방침............................................2~3p
가. 단원학습목표
나. 단원지도방침
4. 단원전체 학습계획........................................................3~4p
5. 학습지도상의 유의점....................................................4~5p
6. 본시 학습자의 특성......................................................5~6p
-학습자 실태 <참고 자료1 : 학습자 실태 가상 조사>
7. 본시교수-학습계획............................................................7p
8. 본시교수-학습활동.....................................................7~11p
9. 평가계획...................................................................11~12p
가. 평가 지침
나. 평가 내용
다. 평가 방법
라. 평가 결과 처리 및 활용
<참고자료2> 판서내용.........................................................13p
<참고자료3> 형성평가.........................................................13p
본문내용
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