영재의 개념(영재아의 정의)

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영재의 개념(영재아의 정의)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 영재 개념에 대한 초기 관점
II. 미국 문교국의 정의
III. 렌줄리의 모형
IV. 탄넨바움의 정의
V. 펠드후센의 정의
VI. 우리나라의 정의
VII. 참고문헌

본문내용

영재의 개념(영재아의 정의)

목차
I. 영재 개념에 대한 초기 관점
II. 미국 문교국의 정의
III. 렌줄리의 모형
IV. 탄넨바움의 정의
V. 펠드후센의 정의
VI. 우리나라의 정의
VII. 참고문헌




I. 영재 개념에 대한 초기 관점

영재의 개념에 대한 초기 관점은 역사적으로 다양한 방식으로 해석되어 왔으며, 각 시대와 문화에 따라 그 정의와 기준이 달라졌다. 고대 그리스와 로마에서는 영재를 신의 특별한 은총을 받은 존재로 간주했다. 그들은 드물게 나타나는 재능 있는 개인을 사회의 지도자로 육성해야 할 사람으로 여겼으며, 이로 인해 교육과 훈련이 중요하게 다루어졌다. 이러한 초기 관점은 인류의 잠재력이 무엇인지 탐구하는 데 기초가 되었고, 영재의 출현이 어떻게 사회적 가치와 연결되는지를 탐구하는 길을 열었다. 중세 시대에 들어서면서 영재의 개념은 종교적, 사회적 요인에 받쳐 더욱 복잡해졌다. 이 시기에는 일부 뛰어난 자연 재능을 지닌 아동이 성직자나 학자

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