한국인의 효 교육에 대한 위기와 반성
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목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 효가 살아야
1. 효란 무엇인가?
2. 성경적 효란 무엇인가?
3. 성경으로 배우는 효사상
4. 효 사상을 교육에 적용해보기

Ⅲ. 결 론

본문내용

심을 자아낼 수도 있게 될 것이다. 즉 효도라는 효행에 대한 근본 정신만 있으면 그것이 위로, 옆으로 널리 퍼져서 살기 좋은 세상을 만들어 가는데 크게 기여할 수 있다.
특히 가정에서의 아버지의 역할이 매우 중시되고 있다. 요즈음 IMF 체제 속에서 고개 숙인 남자들이 많이 있는데, 그것은 더 큰 비극을 초래할 수 있다. 가정에서는 절대로 고개를 숙여서는 안된다. 아버지는 가정의 가장으로서 역할을 다해야 하고, 또한 아버지는 가정의 제사장이 되어야 하며, 넓고도 엄한 사랑으로 자식들과 아내로부터 존경을 받는 아버지가 되어야 한다. 며칠 전에 중학교에 다니는 두 아들에게 성경을 가르치면서 효에 대한 이야기 중에 부모에게 불효를 하는 자식은 하나님께서 죽이라고 하셨다는 설명 중에 장남이 반기를 들었다. 사랑의 하나님께서 어찌 자식을 죽이라고까지 했겠느냐고 의아해 했다. 나는 즉시 '에베소서 6장 2절과 3절'을 펴서 읽어보게 한 뒤에 '출애굽기 21장 17절'과 '잠언 30장 17절'을 읽어보게 했더니 놀라는 것을 보았다. 예민한 청소년인 두 아들은 매우 충격이 컸을 것이다.
효 사상을 뼈 속 깊이 심어 주려면 자식을 진실한 신앙인으로 길러야 할 것이다.

키워드

한국,   효교육,   효도,   윤리,   공경,   효사상,   위기,   한국의 효
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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2006.09.23
  • 저작시기2006.8
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#364920
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