집단사회사업의 이론과 실제

소개글

집단사회사업의 이론과 실제에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 집단에 대한 이해
1. 집단의 개념 요소
2. 집단의 중요성
3. 집단의 이점
4. 이상적인 집단의 특성
5. 효과적인 치료요인
6. Joharry 의 창
7. 집단의 종류
1) 구성원의 가입․탈퇴의 자율성 여부
2) 집단의 발생 성격
3) 집단의 목적에 따른 분류
8. 집단사회사업과 개별사회사업의 유사점
9. 집단사회사업과 개별사회사업의 차이점

Ⅱ. 집단사회사업의 개념과 특성
1. 집단사회사업의 정의
2. 집단사회사업, 집단상담, 집단치료, 집단지도(Konopka, 1983)
1) 집단사회사업
2) 집단상담
3) 집단치료
4) 집단지도

Ⅲ. 집단사회사업의 역사
1. 청소년 단체 운동
2. 인보사업 운동
3. 집단사회사업의 기초형성
4. 집단치료의 발전
5. 집단사회사업의 확립
6. 방법론의 통합
7. 집단사회사업의 발전

Ⅳ. 집단역동성과 집단의 발달 단계
1. 집단 역동성
1) 지위와 역할
2) 집단 결속력과 응집력
3) 집단의사소통
2. 집단의 발달 단계

Ⅴ. 집단사회사업 모델

본문내용

. 격려자
(encourage)
동의, 온화함 및 칭찬으로 다른 사람에게 보상을 준다.
2. 조화자
(harmonizer)
집단성원들간의 갈등을 중재한다.
3. 타협자
(compromiser)
집단 내에서의 갈등을 줄이기 위해 어떤 주제에 대한 자신의 입장을 바꾼다.
4. 문지기와 촉진자
(gaterkeeper & expediter)
절차를 세우고 구성원들의 동등한 참여를 보장함으로써 의사소통을 원활하게 한다.
5. 기준 설정자
(standard setter)
집단과정의 질을 평가하기 위한 기준에 관해 의견을 제시하거나 토의를 요청한다.
6. 집단옵저버 및 논평가
(group observer& commentor)
비공식적으로 그 집단의 역동에 대한 긍정적 및 부정적 측면들을 지적하고 필요한 경우 변화를 요청한다.
7. 추종자
(follower)
다른 사람들이 내놓은 아이디어를 방아들이고 그 집단에 대한 한 명의 청중의 역을 한다.
* 출처 : Benne과 Shears, 1948
2. 집단의 발달 단계
○ 집단의 성장이나 발달과정에서 서로 구분되는 기간 또는 구분되는 정도. 각 단계가 명확한 구분이 이루어지는 것이 아님. 중복될 수도 있으며, 도든 단계가 장기간에 형성되기도 하고 한 회기 내에 형성될 수도 있음. 반드시 순차적으로 나타나는 것이 아니며, 나타나지 않을 수도 있음.
Garland, Jones. & Kolodny
Hartford
Toseland & Rivas
Sarri & Galinsky
회원 가입 전 단계
(pre-affiation)
집단 전 단계
계획단계
기초단계
권력과 통제 단계
(power & control)
집단형성단계
시작단계
형성단계
친숙단계
(intimacy)
재조직 단계
사정 단계
중간단계 1
변별단계
(differention)
집단기능과 유지단계
중간단계
재구성 단계
분리단계
(seperation)
종결 단계
종결단계
중간단계 2
성숙단계
종결단계
Ⅴ. 집단사회사업 모델
특징
사회목표모델
치료모델
상호작용모델
목적
사회적 의식, 사회적 책임, 책임있는 시민 및 사회정치적 행동, 사회에 대한 개인의 적응, 집단선 추구
역기능적인 행동을 하는 성원의 치료와 재활, 개인의 목적 성취를 지원하기 위한 수단으로서의 집단강조, 개인선 추구
적정 수준의 적응과 사회화를 성취하기 위해 성원간 상호지지 체계 형성, 대인관계 향성, 집단 및 개인 양자의 선을 위한 집단과 개인간 상호관계 강조, Here & now, 상황과 집단이 관여하는 체계자체에 관심
기관
인보관, 지역사회복지관
임상기관, 사회복지기관이나 시설
임상기관, 지역사회복지관
초점
대규모 사회환경에 속한 개인
개인적 역기능의 변화
성원간의 자조, 상호지지체계 개발
지도자의 역할
역할모델, 조력자, 교사
변화대리인, 전문가, 조력자, 중개자
중개자, 조력자
대상
시민, 이웃, 지역주민
역기능이나 문제해결을 위해 원조를 필요로 하는 사람
공동 관심사를 성취하기 위해 협력하는 구성원
집단활동
토론, 참여, 합의, 집단과제의 개발, 실행, 지역사회조직화, 성원의 사회기술 습득과 사회변화에 필요한 프로그램
성원의 행동유형을 변화시키기 위해 구조된 운동(?)을 하거나 직접 간접적 영향력 발휘
성원들의 관심사 토론, 상호지지 형성, 상호이익이 되는 결속된 사회체계 형성
집단크기
3～30명
7～10명
유동적이지만 15명 이상을 넘지 않음
회합기간
지도력의 유형에 따라 유동적
정기적이며, 시간사용 계획을 사전에 설정
유동적, 지도자와 성원의 합의
대표학자
Ryland, Wilson, Coyle, Wiener
Vinter, Sarri, Glasser, Redl
Schwartz, Bion, Lewin

키워드

집단,   사회,   사업,   복지