가치관의 의의와 가치관 정립방안모색

소개글

가치관의 의의와 가치관 정립방안모색에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 삶의 의미

Ⅱ. 가치관의 의의

Ⅲ. 가치관 형성과 삶

Ⅳ. 올바른 가치관 정립방안
1. 거시적 측면에서의 가치관 정립 방안
2. 미시적 측면에서의 가치관 정립 방안

본문내용

과목에 윤리와 역사에 대한 의미를 부여하게 하는 방안도 수립할 필요가 있는 것이다. 특히 우리사회가 지나친 출세지향의 사회를 이루다보니 가치에 대한 고민과 가치관에 대한 정확한 전달과 교육이 이루어지지 않는 모순을 안고 있는 것도 사실이다. 어쩌면 가치와 가치관의 왜곡현상이 매우 심각하면서도 미래를 책임질 세대에 치명적인 문제를 안기고 있는 것인지도 모를 일이다. 이러한 교육을 이수한 후에는 명확한 가치체계에 대한 프로그램은 없다. 물론 가치의 정립은 이미 교육을 다한 경우에는 즉 성인의 경우에는 변화하기 어렵다. 그러나 잘못되거나 그릇된 가치관을 체득하는 많은 성인들에 대한 다양한 수단의 가치관 변화프로그램이 없는 현실에서는 오로지 공적인 제도를 통하여서만이 이를 교정하고 변화하려고 한다. 그럴 경우는 이미 적절한 시기를 놓친 것으로 사회적인 일탈을 만연시키고 오늘날 우리사회가 수인할 수 없는 정도의 범죄나 폭력의 일상화로 사회적 비용을 증대하고 시회적인 불안을 야기할 수 있는 것이다. 그렇다면 이러한 비용의 근원적인 차단과 바람직한 가치관의 확산을 위하여 공식적인 교육제도를 벗어나더라도 평생에 있어 바람직한 가치관을 소유하고 그릇되거나 잘못된 가치관의 형성과 변화를 위한 지속적인 프로그램이 정부와 교육당국 그리고 올바른 교육을 표방하는 시민 사회단체의 노력이 집중되어야 할 것이다. 한번 형성된 가치관은 변화하기 어렵다. 절대 절명의 환경이나 지속적인 변하 노력 없이는 거의 변화란 불가능한 것이다. 그리고 사회 구성원이 바람직한 가치관을 얼마나 소유하고 있는가는 바로 하나의 사회와 국가의 건강정도와 직결된다고 할 수 있을 것이다. 한 사회의 건강성을 결정하는 주요한 요소로서 가치관이 작용하는 중요성을 미루어 볼 때 그릇된 가치관의 형성을 변화하기 어렵다고 방치할 수도 없는 것이다. 먼저 가치관 형성 시에 바람직한 제도와 기제를 통하여 바람직한 가치관의 형성을 유도하여야 하며 성인이 된 시점에서도 그릇된 가치관의 소유자에 대한 지속적인 가치관 변화 프로그램을 사회와 국가적으로 가동시킴으로써 범죄의 발생과 사회 통합의 목적을 달성하여 궁극적으로는 우리 사회가 현재와 미래에 건강한 사회로 발전되어 나갈 수 있는 기반을 조성해야 할 것이다.
Ⅰ. 삶의 의미
Ⅱ. 가치관의 의의
Ⅲ. 가치관 형성과 삶
Ⅳ. 올바른 가치관 정립방안
1. 거시적 측면에서의 가치관 정립 방안
2. 미시적 측면에서의 가치관 정립 방안

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