플라톤의 국가를 읽고 논평

소개글

플라톤의 국가를 읽고 논평에 대한 보고서 자료입니다.

목차

문제1.정의로운 정치와 훌륭한 지도자의 요건에 대한 플라톤(또는 소크라테스)의 견해에 대한 논평

문제3.동굴의 비유를 통한 플라톤의 교육관 논평

본문내용

너무나 추상적이어서 우리가 살고 있는 20C뿐만 아니라 그가 살던 기원전 4C에도 납득이 가지 않고 실질적인 철인 치자 확보에 큰 도움이 되지 못할 것이다. 다만 현재 우리가 의미하는 철학자연구하고 현상에 대해 본질을 갈구하는 학자로서의 철학자를 일컫는다. 플라톤 시대에 생각되는 수호자나 통치자 로서의 개념이 아니다.
에게는 그의 학문을 더 심화시키고 보다더 본질에 접근하기 위해 그러한 교육이 도움이 될지도 모른다. 그러나 통치자로서의 철학자에게 그의 교육관이 그가 의도한 대로 적용되어 철인 치자의 확보 가능성이 보일지는 의문이 생기지 않을 수 없다.
※참고문헌
「안녕하세요, 소크라테스 ①,②」루치아노 데 크레첸조, 1993, 도서출판 포도원
「플라톤과 敎育」Robin Barrow, 1992, 문음사

키워드

플라톤,   국가,   소크라테스,   지도자의 요건,   교육관