유아수학교육의 내용 (분류하기)

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껍질, 구슬, 병 뚜껑, 촉감 도미노, 구멍 뚫린 큰 구슬과 끈, 구멍 뚫린 작은 구슬과 끈, 패턴 블럭, 플라스틱, 도형 등
-참고문헌-
덕성여자대학 유아교육연구소 (1988) 창지사, 상호작용이론에 기초한 유아수학교육과정 P.23~28
권영례 (1997) 창지사, 유아수학교육 p.55
김숙자 (1992) 양서원, 유아수놀이 경험과 교육 P.86

키워드

분류,   분류하기,   유아수학교육,   유아수학교육의 내용,   유아 교육,   교수매체,   유아원시기,   유치원시기