사이버 대학 개념 및 현황 분석

소개글

사이버 대학 개념 및 현황 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

사이버대학 개념
- 원격교육 및 사이버 교육의 개념
- 평생교육법으로서의 사이버대학의 위치
- 사이버대학의 목적 및 설립배경
- 사이버대학의 인가절차

사이버대학 현황분석
- 사이버대학과 정규대학의 비교
- 국내 사이버대학 현황
- 해외 사이버대학 현황

본문내용

원격 교육의 개념
원격교육을 명확히 정의한다는 것은 쉬운 일이 아닐 뿐더러 여러 학자에 따라서 서로 다르게 정의되고 있다.
하지만 원격교육을 처음 접하는 사람에게 가장 쉽게 이해 시키기 위해서는 “시간과 장소에 제한을 받지 않고 이용가능 한 모든 교육매체와 첨단 기술을 이용하여 학습자가 스스로 학습을 할 수 있도록 체계적으로 계획된 모든 교육활동”이라는 정의가 가장 적당할 것이다.
따라서 원격교육은 그 목적과 대상에 따라 다양한 형태로 전개되고 있다. 원격교육은 학습자와 교수자간의 비접촉성 커뮤니케이션이며 사용되는 교재로는 인쇄자료, 음향, 영상자료, 컴퓨터 코스웨어 등이 포함된다.
또한 원격교육은 각종 피드백이나 면대면 출석강좌, 전화/팩스 상담, 컴퓨터통신을 통한 토론, 음성 또는 영상강의 시스템 등을 통해 커뮤니케이션이 쌍방향 상호작용으로 이루어지며, 교육이 다수 학생을 대상으로 하면서도 개별학습에 초점을 맞추어 실시된다.
마지막으로 각종 교재개발과 학생 지원 서비스 등을 위한 형식적인 학교와는 다른 지원조직을 필요로 한다는 점등이 특징이라고 할 수 있다.

키워드

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