목차
Ⅰ 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법과 절차
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅴ. 요약, 결론 및 제언
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법과 절차
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅴ. 요약, 결론 및 제언
본문내용
이 정선되어 있고 교과서적이다. 현재 우리의 생존전략은 다른 나라와의 경쟁이며 기술력이다. 가진 인적자원을 최대한 개발하기 위해서는 교육의 힘이며 그 힘은 아동 각자에게 국가가 이끌어주어야 한다. 둘째, 직업에 대해 폭넓은 이해와 자기 자신에 대해 돌아볼 수 있는 기회 제공이다. 이것은 수업에서 익히기 보다는 별도의 직업상담 프로그램 같은 체계적인 자료가 많이 연구되어져 왔기 때문이다. 셋째, 미래에 대한 확신을 가지고 스스로 앞길을 개척하려는 힘을 길러줄 수 있기 때문이다. 학습력이 우수하다고 자만하기보다 내 앞길을 결정하고 거기에 맞는 공부와 정신자세는 우리나라의 밝은 미래를 약속하기 때문이다. 아울러 연구자의 빈틈없는 연구는 읽어보는 이에게 많은 시사점을 주고 정책대안이 될 수 있다고 보여진다.
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