보웬의 가족치료

소개글

보웬의 가족치료에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. Murry Bowen(1913-1990) 이론의 발달과정 및 이론적 배경
2. 이론의 기초
1) 진화모델
2) 연속모델
3) 감정모델
3. 주요개념
1) 자아분화
(1)가장 낮은 자기분화수준(0～25)
(2)낮은 자기분화수준(25～50)
(3)높은 자기분화수준(50～75)
(4)완전한 자기분화수준(75～100)
2) 삼각관계
3) 핵가족 감정체계
4) 가족투사과정
5) 다세대 전이과정
6) 형제순위
7) 정서적 단절
8) 사회적 퇴행
4. 치료 목표
5. 진단
1)문제영역의 역사
2) 핵가족의 생활역사
3) 남편(부인)의 확대가족체계 역사
6. 가족의 역기능
1) 불안
2) 융해된 삼각관계
7. 치료방법
1) 치료삼각관계
2) 교육
3) 질문
4) 코칭
8. 치료자의 역할

Ⅲ. 결 론

본문내용

는 남편으로 인해 상처를 받는 부인이 남편과의
상호작용을 어떻게 할것인지 계획을 세운다.
- 부인에게 자신에게 초점을 맞추어서 자신이 무엇을 어떻게 해야하는지 집중계획을 세운다.
- 남편이 화를 낼 때 부인이 어떤 행동을 할 수있는지 계획을 세운다.
“ 가만히 있는다 ”
- 남편이 화를 낼 때 부인의 마음 속에 어떤 감정을 생기는가 그러한 감정에 대해서 어떤 느낌이 드는가 하는점을 계획을 세운다.
치료자는 부인과 더불어 남편이 화를 낼 때 부인이 가만히 있으며 남편의 행동이 어떤지에 대해서 예상 - 행동할 수있다. 만일 부인이 가만 있으므로 남편이 더욱 화를 낼 것으로 예상되면 부인의 행동을 수정할 수 있다. 예상을 하고 나면 치료자는 가족 구성원들과 미리 치료 장면에서 연습을 해본다.
만일 부인이 감정반사행동을 하게 된다면 부인의 마음 속에서 어떤 반응들이 생기는지 알아본다. 감정반사행동을 하게 된다면 치료자는 부인으로 하여금 자신에게 초점을 맞추는 행동을 하도록 돕는다. 이러한 연습을 충분히 한 상태에서 치료자는 부인으로 하여금 실제로 행동을 하도록 돕는다. 치료자는 가족들과 더불어 계획, 예상, 연습, 과정을 하게 함으로써 가족들이 자율적으로 변화하도록 돕는 역할을 한다.
감독으로서 치료자의 역할을 살펴보면,
첫째, 교사의 역할을 한다.
치료단계에서 많이 요구된다. 치료자는 교사의 역할을 하며 전문가로서 확신을 가지고 해야 한다 분명하고 뚜렷한 입장을 가지고 가족들에게 감정체계에 대해서 가르친다.
둘째 치료자는 모델의 역할을 한다.
치료자는 가족들과 감정적으로 중립 위치, 객관 위치를 가지고 있으므로써 가족 구성원들이 치료자의 방법을 배우도록 한다.
셋째 치료자는 형사와 같은 역할을 한다.
질문을 통해서 치료자는 가족들이 가지고 있는 관계를 찾아내고 핵가족 또는 원가족이 가지고 있는 관계 형태들을 일련의 질문을 통해서 발견한다. 이때 순환질문으로서 가족들이 자신의 관계를 스스로 이해하도록 돕는 역할을 한다.
넷째, 조언자의 역할을 한다. 가족들이 스스로 변화의 주체가 되어 자신들을 통해서 가족들을 변화시키는 계획을 수립하고 이를 진행시킨다. 치료자는 가족들의 요청이 있을 때 조언하는 방식으로 역할을 한다.
다섯째, 진행자 또는 협조자의 역할을 한다.
진행을 통해서 가족들이 스스로 자신들의 행동을 통제하고 조절해 나갈 수 있도록 돕는 역할을 한다.
8. 치료자의 역할
Bowen은 치료자를 가족이 스스로 기능할 수 있는 방법을 발견하고 조사자가 되도록 원조 하는 「조사자」라고 규정하였다. 그리고 각 가족성원과 가족이 자신의 능력과 기능을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는 활동적인 전문가 즉 코치라는 용어를 사용했다. Bowen의 치료체계는 가족의 일상적인 삼각관계상의 정서체계를 수정하는 것을 목적으로 하므로 치료자는 그 체계와의 거리를 유지하면 서 개입하는 것을 중요시 했다. 따라서 치료자는 직접적으로 영향을 주려고 하지 않고 조용하고, 중립적이며 배우자간의 정서적 삼각관계에서 벗어나야 하며 치료자가 이런 자세를 취할 때 부부 간의 긴장은 사라지게 되고 다른 가족성원도 변화하게 될 것이라고 보았다.
<치료자가 수행해야 할 4가지 기능>
치료자는 4가지 기능을 수행하는 모델, 교사, 친구, 지도자, 안내자, 성직자 역할을 규정하였다.
① 배우자관계를 규정하고 명확히 함
가정에서 일어난 일에 대해서는 이야기 하지 않고, 치료시간에서의 문제에 대하여 토의하도록 하고, 가족성원들에게 조용하고 낮은 목소리로 이야기 하도록 격려, 부부관계를 새롭게 규정하고 명확히 하는 계기를 갖게 된다.
② 가족정서체계의 삼각관계로부터 분화
치료자는 각 배우자와 너무 가깝거나 소원하지 않은 관계 즉 정서적으로 지나치게 관여하여 하지 않으며 관계를 맺을 수 있는 능력과 부부의 문제를 치료할 수 있는 능력에 기초를 두고 있다.
③ 정서체계의 기능에 대한 교육
치료자가 가족성원에게 분화하는 방법, 자신의 가치를 명확히 하는 방법, 가족문제를 해결하는 방법을 가르치는 것이 중요하며 정서적 삼각관계에 개입할 때 개별화에대한 교육적 지지를 사용한다.
④ 자기 입장을 취하도록 함.
한 가족성원이 자신의 확신과 신념을 조용히 말할 수 있고, 다른 사람의 신념을 비판하지 않고 감정적인 태도를 취하지 않으며 행동할 수 있을 때 다른 가족성원들도 자기확신을 갖게되고 다른 사람을 받아들이는 과정을 거치게 된다. 이것은 치료과정을 거쳐 어느 단계에서든지 사용할 수 있다.
Ⅲ. 결 론
Bowen이론의 핵심은 가족의 분화(individuality)와 통합(togetherness)이다. Bowen은 가족을 하나의 감정적 단위로 보았으며 상호 맞물린(Interlocking relationship)관계로 다세대간의 분석과 역사적 관점을 통해서 이해되어야 한다고 보았다.
가족구성원들은 자율적인 심리적 개체로써 기능하기 보다는 가족관계 체계내에서 사고하고 느끼고 행동하게 됨으로 세대를 걸친 가족구성원의 기능이 질서있게 예측 가능한 과정을 거친다는 것을 가정했다. 그리하여 Bowen은 성숙하고 건강한 인성으로 분화되기 위해서는 가족에 대한 미해결된 감정적 애착이 수동적으로 받아 들여지거나 반발적으로 거부되기 보다는 해결되어야만 한다고 보았다.
Bowen 가족치료는 정신분석적 원리 및 실제에 직접적인 영향을 받은 치료적 임상모델로서 정신역동적으로 정립된 접근방법과 체계적 접근방법의 가교적 역할을 했다는 점에서 가족치료에 남긴 업적은 높이 평가받고 있다. 또한 Bowen은 모든 이론에 관심을 가지면서 치료를 위한 보다 포괄적인 이론의 기초를 구축하려고 노력하였으며 이론정립과 함께 치료기법 개발의 중요성을 인식한 Bowen은 치료는 인간행동의 정신의학적 직관이나 임상적 판단위주에서 벗어난 보다 객관적이고 예측가능한 것이어야 한다고 주장하였다. 그러므로, Bowen 가족치료는 여러 다른 가족치료적 접근보다 인간행동과 인간의 문제에 대하여 가장 포괄적인 견해를 가지고 있다 할 수 있다.
《참고자료》
가족관계와 가족치료(송성자.1995)
홍익제
가족과 가족치료(송성자.1998)
법문사
가족치료 이론
학지사
가족치료 총론
이화여대

키워드

Murry Bowen,   진화모델,   연속모델,   감정모델,   자아분화,   정서적 단절,   가족의 역기능,   보웬의 가족치료