[사회복지]딥스를 읽고 감상문

소개글

[사회복지]딥스를 읽고 감상문에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 줄거리

2. 딥스와 그의 가족

3. 이론적 접근
◈ 에릭슨 이론
◈ 개인심리이론

4. 문제점

5. 상담기법

6. 놀이치료를 통해서 본 딥스의 변화
-딥스의 행동 & 감정의 양상
-놀이치료 도구

7. 느낀 점

본문내용

상처로 간직하고 있으며 이를 놀이를 통해 해결함. 또한 놀이를 통해 다른 아이들과 놀고 싶은 욕망을 드러냄.
물감병, 프라스틱 주전자
열 번째
엄마에 대한 애정을 처음으로 표현.
큰 병, 작은 병, 물
열 한 번째
딥스의 미움과 복수심이 아빠와의 관계가 개선된 뒤에 보다 개방적이고 직접적으로 표현됨.
녹음기, 벽돌, 인형
열 두 번째
자신의 능력과 감정을 자유스럽게 건설적이고 효율적으로 사용할 수 있게 됨.
인형, 물감병, 유리컵
열 세 번째
높은 지능을 보였으며, 부모에 대한 적개심을 보였다. 또한 책임있는 자각의 표현도 보임.
세계검사세트
열 네 번째
상징적인 놀이를 통해서 스스로의 아픈
감정들을 쏟아놓았고, 자아를 찾음.
세계놀이세트
- 에이 선생님과의 놀이치료를 통해 딥스는 자아를 찾게 되었다. 그리고 자신에 대한 자신감과 안정을 찾음으로써 항상 벽안에 가둬두었던 자신을 자유롭게 만들었다. 또한 부모에 대한 증오심과 분노도 자비심으로 전환되었다.
7. 느낀 점
- 이 책을 읽으면서 나는 딥스도 안타깝게 여겨졌지만 딥스의 부모 또한 매우 안타깝게 여겨졌다. 딥스를 임신했을 때부터 그들은 자신의 미래가 망쳐질까 불안해 하였다. 이러한 현상은 딥스의 부모가 어린 시절 부터 너무 공부와 지식이라는 것에 얽매여서 생긴 현상이 아닐까 하는 생각이 들었다. 그들에게 있어서 공부란 자신을 보호해 줄 유일한 방패라고 생각하며 자라왔을 것이다. 이러한 생각을 하면서 딥스의 부모가 어렸을 때부터 지식만이 아닌 다른 것들도 둘러보며 자유로운 삶을 살았다면 딥스와 같은 일은 생기지 않지 않았을까 하는 생각이 든다.

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