목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 현실요법의 배경
1. 창시자 : William Glasser
2. 현실요법 이론의 발달단계
Ⅲ. 현실요법과 선택이론
1. 선택이론
2. 현실요법이론
Ⅳ. 현실요법의 적용과 절차
1. 상담환경가꾸기
2. 행동변화를 위한 상담과정
Ⅴ. 현실 요법 요약 및 평가 : 공헌 및 제한점
Ⅱ. 현실요법의 배경
1. 창시자 : William Glasser
2. 현실요법 이론의 발달단계
Ⅲ. 현실요법과 선택이론
1. 선택이론
2. 현실요법이론
Ⅳ. 현실요법의 적용과 절차
1. 상담환경가꾸기
2. 행동변화를 위한 상담과정
Ⅴ. 현실 요법 요약 및 평가 : 공헌 및 제한점
본문내용
않아도 개인의 활동을 계획함으로써 바뀌어지고 내담자의 통제력 증가가 수월해진다. 이 접근의 이점은 비교적 단기치료이고 의식적 행동의 문제를 다룬다는 점이다.
현실치료 기법에서, 어린이에서 노인층에 이르기까지 모든 계층에 광범위하게 도움을 주는 것은 현실치료의 적용가능성을 설명하는 통제이론이 시대환경이나 문화적 요인과는 무관하게 인간의 생래적 속성을 근거로 한 뇌의 기능이론이기 때문이다.
특히 책임을 강조하는 핵심사상이 매력적인데 요즘같이 무책임한 행동을 선택하는 현대인들이 많아지는 이 사회에서는 그 행동의 책임을 남의 탓이나 환경 탓으로 돌리지 않고 자신의 책임으로 돌리는 것을 배울 때 보다 성숙한 인간관계를 기대할 수 있다.
한편 현실치료가 지나치게 행동에 초점을 두기 때문에 상담이론에 대한 깊이가 없다는 비판이 있다. 또한 피상적인 관심사만 다루고 보다 깊은 문제는 검토하지 않는 방식으로 사용될 가능성도 있다고 본다. 이 접근법이 종래의 접근에서 중요하게 다루었던 복합적인 문제들을 지나치게 단순화하고 있다는 근거에서 비판받고 있지만 그렇다고 이 접근들의 원리와 개념들의 대부분을 평가절하한다는 얘기는 아니다.
어떤 이론이든 사용대상에 따라 효과가 다르겠지만 특히 발달연령상 특성이 자기 중심적으로 사물을 보고 변명과 핑계가 많아지고 책임지지 않으려고 경향이 있는 요즘 청소년들에게는 선택과 책임을 강조하는 현실요법의 철학이 구체적이고 합리적인 삶의 방향을 제시해줄 수 있다. 현실요법 상담은 청소년들이 보다 건강하고 행복한 인생을 살아가도록 학교장면에서 발생하는 청소년문제를 단기간에 효율적으로 조력할 수 있는 접근법이다.
Ⅵ. 참고문헌
1. 현실요법-선택요법 Work Book(1998) / William Glasser, 김인자 역 / 한국심리상담연구소
2. 현대 상담 심리치료의 이론과 실제(1996) / 김순임외 / 중앙적성출판사
3. 상담 및 심리치료의 이해(2004) / Stephen Palmer / 학지사
4. 당신의 삶은 누가 통제하는가(1992) / 김인자역,Glasser / 한국상담심리연구소
5. 현실요법의 적용(2004) / 김인자역,Ubolding / 한국심리상담연구소
6. 상담의 이론적 접근(2000) / 이형득외 / 형설출판사
7. 통제이론-현실요법 특강(2004) / William Glasser / 대구상담연구회
8. 현대심리치료(2004) / 이장호,김정희 공역 / 중앙적성출판사
현실치료 기법에서, 어린이에서 노인층에 이르기까지 모든 계층에 광범위하게 도움을 주는 것은 현실치료의 적용가능성을 설명하는 통제이론이 시대환경이나 문화적 요인과는 무관하게 인간의 생래적 속성을 근거로 한 뇌의 기능이론이기 때문이다.
특히 책임을 강조하는 핵심사상이 매력적인데 요즘같이 무책임한 행동을 선택하는 현대인들이 많아지는 이 사회에서는 그 행동의 책임을 남의 탓이나 환경 탓으로 돌리지 않고 자신의 책임으로 돌리는 것을 배울 때 보다 성숙한 인간관계를 기대할 수 있다.
한편 현실치료가 지나치게 행동에 초점을 두기 때문에 상담이론에 대한 깊이가 없다는 비판이 있다. 또한 피상적인 관심사만 다루고 보다 깊은 문제는 검토하지 않는 방식으로 사용될 가능성도 있다고 본다. 이 접근법이 종래의 접근에서 중요하게 다루었던 복합적인 문제들을 지나치게 단순화하고 있다는 근거에서 비판받고 있지만 그렇다고 이 접근들의 원리와 개념들의 대부분을 평가절하한다는 얘기는 아니다.
어떤 이론이든 사용대상에 따라 효과가 다르겠지만 특히 발달연령상 특성이 자기 중심적으로 사물을 보고 변명과 핑계가 많아지고 책임지지 않으려고 경향이 있는 요즘 청소년들에게는 선택과 책임을 강조하는 현실요법의 철학이 구체적이고 합리적인 삶의 방향을 제시해줄 수 있다. 현실요법 상담은 청소년들이 보다 건강하고 행복한 인생을 살아가도록 학교장면에서 발생하는 청소년문제를 단기간에 효율적으로 조력할 수 있는 접근법이다.
Ⅵ. 참고문헌
1. 현실요법-선택요법 Work Book(1998) / William Glasser, 김인자 역 / 한국심리상담연구소
2. 현대 상담 심리치료의 이론과 실제(1996) / 김순임외 / 중앙적성출판사
3. 상담 및 심리치료의 이해(2004) / Stephen Palmer / 학지사
4. 당신의 삶은 누가 통제하는가(1992) / 김인자역,Glasser / 한국상담심리연구소
5. 현실요법의 적용(2004) / 김인자역,Ubolding / 한국심리상담연구소
6. 상담의 이론적 접근(2000) / 이형득외 / 형설출판사
7. 통제이론-현실요법 특강(2004) / William Glasser / 대구상담연구회
8. 현대심리치료(2004) / 이장호,김정희 공역 / 중앙적성출판사
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