목차
-학기가 시작 하기전-
1.학급경영의 목표
-3월-
1.급훈정하기
2.번호정하기
3.자리 배치
-4월-
1.4월 20일 (장애인의 날)
-5월-
1.5월 8일 (어버이날)
2.5월 15일 (스승의날)
-6월-
1.보국 보훈의 달
-7월-
1.방학
-학급의 통제와 훈육-
1.학급경영의 목표
-3월-
1.급훈정하기
2.번호정하기
3.자리 배치
-4월-
1.4월 20일 (장애인의 날)
-5월-
1.5월 8일 (어버이날)
2.5월 15일 (스승의날)
-6월-
1.보국 보훈의 달
-7월-
1.방학
-학급의 통제와 훈육-
본문내용
만들기 2. 기가 쓴 시나 동화를 책으로 만들기
3. 비행기가 제작되는 과정을 그림으로 그리기. 4. 라디오를 직접 만드는 과정을 사진으로 찍어 사진첩으로 만들기 5. 자기의 몸의 부분들을 날마다 한 장씩 그려 그림책으로 만들기
6. 전통놀이 10가지 배우고 자료 만들기 7. 만화그리기(전래동화, 이솝 우화, 할머니에게 들은 이야기들을 만화로 그리기)8. 우리반 역사를 만화로 그리기9. 가족 신문 만들기 10 집안 가계도 그리기 (8촌까지 이름, 태어난 곳, 사는 곳, 하는 일 등을 조사하기)11.역사 가상일기 쓰기
-학급의 통제와 훈육-
체벌로 통제와 훈육을 하던 시대는 끝이 났다. 학생스스로가 깨우치고 노력해야 한다. 나는 다음과 같은 방법을 한번 생각해 보았다. 벌칙함을 만들고, 벌칙을 받아야 할 때마다 이곳에서 한장의 벌칙 메모지를 꺼내 벌칙대로 이행하는 놀이형 벌칙주기 이다.
벌칙함 이용방법은 다음과 같다.
1.잘못에 해당하는 벌칙을 스스로 정한 뒤 벌칙메모지에 적는다.
2.벌칙메모지를 벌칙함에 넣는다.
3.벌칙을 받아야 할때 벌칙함에서 1가지의 메모지를 꺼낸다.
4.벌칙대로 이행한다.
5.벌칙이 다음 행동을 수정하는 계기가 되도록 지도한다.
3. 비행기가 제작되는 과정을 그림으로 그리기. 4. 라디오를 직접 만드는 과정을 사진으로 찍어 사진첩으로 만들기 5. 자기의 몸의 부분들을 날마다 한 장씩 그려 그림책으로 만들기
6. 전통놀이 10가지 배우고 자료 만들기 7. 만화그리기(전래동화, 이솝 우화, 할머니에게 들은 이야기들을 만화로 그리기)8. 우리반 역사를 만화로 그리기9. 가족 신문 만들기 10 집안 가계도 그리기 (8촌까지 이름, 태어난 곳, 사는 곳, 하는 일 등을 조사하기)11.역사 가상일기 쓰기
-학급의 통제와 훈육-
체벌로 통제와 훈육을 하던 시대는 끝이 났다. 학생스스로가 깨우치고 노력해야 한다. 나는 다음과 같은 방법을 한번 생각해 보았다. 벌칙함을 만들고, 벌칙을 받아야 할 때마다 이곳에서 한장의 벌칙 메모지를 꺼내 벌칙대로 이행하는 놀이형 벌칙주기 이다.
벌칙함 이용방법은 다음과 같다.
1.잘못에 해당하는 벌칙을 스스로 정한 뒤 벌칙메모지에 적는다.
2.벌칙메모지를 벌칙함에 넣는다.
3.벌칙을 받아야 할때 벌칙함에서 1가지의 메모지를 꺼낸다.
4.벌칙대로 이행한다.
5.벌칙이 다음 행동을 수정하는 계기가 되도록 지도한다.
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