제7차 실과교육과정의 특징 & 보완점

소개글

제7차 실과교육과정의 특징 & 보완점에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서론

본론
- 제7차 실과교육의 특징
- 제7차 실과교육의 보완점

결론

본문내용

임을 절제할 수 있도록 하여야 한다.
결론
실과는 국가와 사회의 기대에 부응할 수 있도록 교과의 학문적 지식과 학습자의 발달 특성을 고려하여 자신과 가정생활의 질을 향상시키고 사회와 산업 기술의 변화에 따른 미래 생활을 주도하기 위한 문제 해결력, 창의력, 자주적 생활 능력 등을 길러 줄 수 있는 교과이다. 실과교육은 창조적 변용을 기반으로 한 노작적 체험, 입체적 체험, 생활 문제해결, 협동적 일의 수행에 바탕을 두고 있다. 과거에 실과교육에 강조하였던 기능 숙달 중심의 생활 수단 교육은 고차원적 생활 문제해결 교육으로의 전환이 시급하다. 앞으로의 실과 교육과정은 생활실천교과, 생활기술 및 환경교과, 인간 발달과 학문적 통합교과, 창조적 기능과 실천교과, 생애계획 교과 등에 부합되어야 할 것이다.

키워드

실과,   7차교육과정,   보완점,   정보화,   가족,   생활기술,   생활자원,   환경관리