부자가정아동

목차

- 개 요 -
Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 정의 및 유형
2. 기존 연구 검토
3. 부자가정의 실태 및 현황
4. 우리나라 부자가정의 지원복지정책 및 현황
1) 부자가정의 복지정책
(1) 사회보험과 공공부조
2) 부자복지사업
(1) 선정기준
(2) 급여의 종류
① 아동양육비지원
② 자녀학비지원
③ 복지(생업)자금융자
④ 영구임대주택 입주
3) 부자가정 지원사업
(1) 부자(父子)가정 부자(富者)가정 만들기
(2) 해피 차일드(child)
(3) 푸른 숲
5. 외국의 모․ 부자가정 지원복지정책
1) 미국
2) 영국
3) 일본
6. 부자가정의 문제점 및 대안
1) 경제적 지원 문제
2) 자녀 양육 및 교육지원 문제
3) 부자가정을 위한 시설 부족
4) 부자가정을 위한 다양한 서비스 프로그램 미비
5) 부자가정에 대한 인식 개선

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

Ⅴ. 소감

본문내용

지 않았다. 이후 딸은 친구들로부터 '엄마 없는 아이'라고 놀림 받기 시작했고, A 씨는 딸 앞에 고개를 들지도 못하는 신세가 됐다. A 씨는 딸 교육에 소홀하지 않기 위해 학부모 회의에도 참석하고 싶었지만 아예 뜻을 접었다.
<2006.06.28 국제신문>
다음은 사회적 편견으로 인한 부자가정의 어려움에 대한 사례이다.
사례에서도 확인할 수 있듯이 주변인의 부정적인 인식이 자녀나 부의 생활에 있어 부정적인 영향을 미친다는 것을 알 수 있다. 따라서 인식개선을 위해서 우선 정부와 민간차원에서의 다양한 홍보가 필요하다고 본다. 애니메이션이나 만화 등 다가가기 쉬운 매체를 통하여 어릴 때부터 부자가족에 대한 사회적 인식을 바꿔줘야 한다. 또한, 부정적 인식 해소를 위해 사회단체들의 홍보활동과 언론과의 토의 등을 실시하여 부정적인 방송 내용을 제거하는 등의 노력을 실시하여야 한다. 그리고 자녀들이 차별받지 않도록 학교에서 부자가족에 대한 반 편견 교육을 실시하고, 교사나 학생들의 부정적인 시각에 대한 계몽도 필요하다고 본다. 이 때 학생들의 인식개선도 중요하지만 우선적으로 교사의 인식개선이 먼저 이루어져야 한다고 생각한다. 신문보도에 한 교사의 논문준비과정에서 학생들의 사생활 보호는 아랑곳하지 않고 “부모가 이혼한 사람 손들어봐” 혹은 “아빠 없는 사람 손들어봐” 식의 질문으로 상처받은 아이들이 있었다는 보도를 접한 적이 있다백나경(2005), “한부모 가정에 대한 복지프로그램 개입에 관한 연구”, 중앙대 행정대학원
. 교사의 입장에서는 단순히 가정환경을 조사하기 위한 방법이었겠지만, 아이들의 입장에서는 큰 상처가 되었을 것이다. 이는 우리사회에 지식층인 일선교사가 행할 행동이 아니라고 본다. 그럼에도 불구하고 아직까지 이러한 표현을 서슴없이 하는 경우가 있다. 따라서 교사를 대상으로 1년에 1회씩이라도 변화되어지는 우리사회의 문화나 가족구조 등을 주제로 문화교육을 실시하여 현재 변화되어 가는 가족구조에 대한 인식을 개선시켜야 한다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
그 동안 “한부모가정”이라는 카테고리 안에서도 크게 부각되지 못하였던 부자가정은 점차 인식의 증대, 개선과 그에 맞는 대책이 필요하다. 부자가정은 정상적인 가족생활을 온전히 누리지 못하고 있을 뿐만 아니라 경제적 사회적 정서적으로 복합적 어려움에 봉착해 있다. 또한 아동의 경우에 있어서는 모의 부재로 인한 가사분담문제 등의 어려움이 있다. 또한 전국의 건강가정지원센터를 통해 여러 한부모가정지원사업이 이루어지고 있지만 우리가 방문했던 동작구건강가정지원센터의 경우에도 부자가정의 참여율은 별로 높지 않다고 한다. 그들의 참여율은 높이기 위해서는 개별적인 가정방문을 통한 적극적 개입이나 일시적인 돌봄이 필요한 가정에 전문적인 서비스를 제공하는 “아이돌보미 지원사업” 과 같이 실질적인 지원체제가 확대되어야 하지 않나 싶다. 그런 맥락에서 가장 큰 문제점인 경제적 빈곤에 대한 사회보장영역 강화나 직업훈련 등이 이루어져야 한다. 그리고 모자가정을 위한 시설은 비교적 많이 분포해있는 데 비해 부자가정을 위한 시설은 부족하므로 부자가정시설을 증축해나가야 할 것이다. 또한 부자가정 특성에 맞는 다양한 지원 사업들이 구축되고 실시되어야 한다. 하지만 가장 중요한 것은 한부모가정, 특히 모자가정에 비해 인식이 부족한 부자가정에 대한 우리들의 인식을 반편견교육 등을 통해 증폭, 개선해나가야 할 것이다.
현대사회 가족의 형태는 매우 다양해지고 있다. 원인과 형태가 무엇이든 간에 그에 따라 특정 가정의 아동이 어떤 그늘이나 편견 없이 자라날 수 있는 사회를 이뤄야 하며, 그러한 사회를 이루기 위해 사회전체, 사회구성원들이 함께 노력해 나가야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
* 논문 및 서적
고순생(2001), “ 저소득부자가정의아동양육의실태와정책과제”, 신라대사회정책대학원, 석사학위논문
권양자(2000), “저소득 부자가정의 현황과 복지정책 방향”, 대구대 사회복지개발대학원, 석사학위논문
김경신(2006), “한부모가정 아동 정책의 문제점과 개선방안”, 전남대 대학원, 석사학위논문
김영희(1997), “요보호 모자세대의 자립과정에 관한 연구”, 이화여자대학교, 석사학위논문
김요정(2005), “한부모가정 자녀의 양육의 적응에 미치는 요인 연구”, 가톨릭 대학원, 석사학위논문
김희정(2002), “부자가정 부의 우울&불안에 대한 연구”, 가톨릭 대학원, 석사학위논문
박미현(2003), “저소득 부자가정의 복지욕구와 정책과제에 대한 연구 : 대구광역시 동구지역을 중심으로”, 계명대 정책대학원, 석사학위논문
박민형(2006), “한국 한부모 가족정책의 문제점과 발전과제”, 이화여대 정책과학대학원, 석사학위논문
박신영(1999), “저소득층 부자가족 복지서비스의 문제점 및 대책에 관한연구”, 부산일반대학원, 석사학위논 문
백나경(2005), “한부모 가정에 대한 복지프로그램 개입에 관한 연구”, 중앙대 행정대학원, 석사학위논문
이미화(2005), “2004년도 전국 보육ㆍ교육 실태 조사”, 한국여성개발원
정윤남(2002), “부자가정 자녀의 생활상태 및 복지욕구에 관한 연구”, 광주대 산업대학원, 석사학위논문
정정배(2000) “저소득 한부모가족의 생활실태와 정책과제”, 한국보건사회연구원
정종미(2006), “저소득 모부자가정의 빈곤 실태와 지원정책 연구: 서울시 서대문구 저소득 모ㆍ부자가정을 중심으로”, 명지대 사회복지대학원, 석사학위논문
조흥식 외 4 (2006), “가족복지학”, 학지사,
황은숙(2006), “한부모가정의 실태와 정부지원 개선 방안 연구 : 서울시를 중심으로”, 한국한부모가정연구 소
* 신문기사
[문화일보] 2005년 07월 07일자 “한국 이혼율 아시아 1위”
[쿠키뉴스] 2006년 04월 19일자 “외로운 홀아버지, ‘父子가정’을 위한 보장제도 시급”
[국제신문] 2006년 06월 28일자 “위기의 가족 '저소득 부자가정' <하> 대책은 없나”
* 학술지
김형수(2004), “부자가정의 실태와 복지대책”, 조선대사회과학연구소 학술지, 제32호 pp91~111
*단행본
여성가족부(2006), “2005 여성정책연차보고서”

키워드

부자가정,   부자가정아동,   아동복지