진로의사결정이론과 프로그램
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목차

1. 진로의사결정 이론
(1) Gelatt의 이론
(2) Katz의 이론
(3) Tiedeman과 O'Hara의 이론
(4) Harren의 이론

2. 진로의사결정 프로그램
(1) 프로그램의 목표
(2) 프로그램 내용 구성
(3) 실시 대상
(4) 실시 방법

본문내용

단의 친밀감과 응집력을 높여주는 활동과 자신의 성격과 적성을 파악하는 것으로 하고 4~5회기는 흥미, 적성과 직업과의 상호 연관성을 이해하면서 보다 효율적인 진로선택을 위하여 합리적인 의사결정의 과정과 방법을 습득하는 것으로 구성한다. 6회기는 일상적인 경험세계에 대한 검토의 과정을 통하여 자신의 가치관을 명료화하는 과정으로 하고, 7~8회기는 자신의 희망직업에 대한 직접적인 현장 탐방을 통하여 직업에 관한 정보습득과 진로의식을 향상시키는 것으로 한다. 9~10회기는 인생에 대한 장, 단기 목표설정과 진로목표 달성을 위한 구체적인 실행계획을 수립해보면서 그 동안 집단상담의 과정을 통하여 자신이 얼마나 성장하고 변화했는지를 돌아보며 프로그램을 평가하고 정리하는 것으로 최종 마무리한다. 회기별로 세분화해서 그 내용을 살펴보면
▶1회기-집단소개, 친밀감 형성을 위한 신체활동, 자기소개
▶2회기-친밀감 형성을 위한 신체활동, 성격유형 검사 실시, 성격유형별 소집 단 활동 및 특징 발표
▶3회기-Strong 진로탐색 검사 실시, 성격유형과 관련 직업 알아보기
▶4회기-Strong 진로탐색 검사 결과 분석, 의사결정 유형 분석
▶5회기-의사결정 방법에 대한 조별 토론, 합리적 의사결정 방법, 현재 자신이 직면한 갈등 중 결정할 문제 하나씩 생각해보기
▶6회기-과제물 점검, 나의 가치관 탐색, 가치관 명료화하기
▶7회기-분야별 직업세계의 탐색, 나의 희망직업 조사, 장래 희망직업에 대한 현장 탐방
▶8회기-희망직업에 대한 현장조사 결과 보고, 직업 역할극
▶9회기-자신의 가치관에 부합된 장기적인 인생목표 점검, 진로목표 달성을 위한 실행계획
▶10회기-진로계획의 검토와 수정, 새로운 각자의 모습 탐구, 집단상담 경험에 대한 소감발표와 정리
위와 같이 구성되며 각 회기마다 공통적으로 ‘지난 모임의 회상‘과 ’모임의 정리’의 항목이 첨가된다.
(3) 실시 대상
진로발달 과정에 있거나 자신의 진로 선택에 관심이 있고 동기와 의지를 가진 소집단을 그 중심 대상으로 하며 집단상담의 구성 인원은 8~10 명으로 한다.
(4) 실시 방법
▶ 전반적인 진행과정은 총 10회기로 한 주에 1회기씩 실시하며 (1주일에 2회기씩 실시해도 무방함) 소요시간은 한 회기에 100분 정도로 한다.
▶ 매 회기마다 집단의 구성원들에게 활동의 목표와 활동내용을 제시하고 이해하기 쉽도록 구체적으로 설명한다.
▶ 집단의 모든 구성원들이 골고루 충분히 참여할 수 있도록 배려하고 편안하면서도 활기 있는 집단분위기 형성에 주의한다.
▶ 매 회기마다 프로그램 시작 전 친밀감 형성을 위한 게임이나 신체를 움직이는 활동을 할 수 있는데 집단의 전체적인 분위기에 따라(경직된 분위기는 자주 실시하고 집단구성원의 친밀도나 응집력이 높으면 실시하지 않아도 됨) 융통성 있게 활용할 수 있다.
▶ 회기마다 모임의 시간에 유념하여 결석이나 지각을 하지 않도록 하고 부득이한 사정으로 결석을 하게 된 경우에는 미리 지도자에게 사전 연락을 취하도록 하여 집단 전체의 분위 기가 흐트러지지 않도록 한다.
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  • 페이지수7페이지
  • 등록일2007.10.16
  • 저작시기2007.10
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#432144
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