-
1
-
2
-
3
-
4
-
5
-
6
-
7
-
8
-
9
-
10
-
11
-
12
-
13
-
14
-
15
-
16
-
17
-
18
-
19
-
20
-
21
-
22
-
23
-
24
-
25
-
26
-
27
-
28
-
29
-
30
-
31
-
32
-
33
-
34
-
35
-
36
-
37
-
38
-
39
본문내용
(1)코메니우스(John Amos comenius, 1592-1670)
유아교육사상 기초 확립의 선구자
-근대교육의 아버지, 감각적 실학주의자
-저서 : [대교수학], [유아학교],
[어학입문], [세계도회]등
-교육목적 : 내세를 위한 준비 과정
-근대자연과학과 리얼리즘의 사상을 도입한 교육론
-대중교육, 의무교육 사상을 강조
-교육목표 : 신사의 육성, 건강한 신체를 겸비한 조화로운 인간의 양성
-관찰과 개인차를 고려한 학습방법, 칭찬과 명예심에 호소하여 지도하는 방법을 주장
유아교육사상 기초 확립의 선구자
-근대교육의 아버지, 감각적 실학주의자
-저서 : [대교수학], [유아학교],
[어학입문], [세계도회]등
-교육목적 : 내세를 위한 준비 과정
-근대자연과학과 리얼리즘의 사상을 도입한 교육론
-대중교육, 의무교육 사상을 강조
-교육목표 : 신사의 육성, 건강한 신체를 겸비한 조화로운 인간의 양성
-관찰과 개인차를 고려한 학습방법, 칭찬과 명예심에 호소하여 지도하는 방법을 주장