특수아동미술

본문내용

자는 완성한 대상의 작품을 보면서 다른 사람과의 형태의 크기와 손 의 움직임등을 알게 해준다.
· 실제 대상을 어떻게 만들어졌는지 다시 생각하게 해준다.
· 뒷정리를 하도록 한다.
<지도상의 유의점>
· 석고붕대에 맞는 내용을 설정하도록 한다.
· 학습자에게 즐겁게 만들 수 있도록 격려해준다.
· 석고붕대로 대상을 만들때 가 밀착이 잘되도록 눌러준다.

키워드

특수아동미술,   특수아동,   아동미술