방과후프로그램의 실재< 그림책을 활용한 프로젝트>

소개글

방과후프로그램의 실재< 그림책을 활용한 프로젝트>에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.제목

2. 출판사

3.동화내용

4.영역별 활동 프로그램
주제
주제선정이유

<수상/ 추천내역>

본문내용

색깔이니?
-가장 적은 아이들이 좋아하는 색깔은 어떤 색깔이니?
-가장 좋아하는 색깔은 가장 적게 좋아하는 색깔보다 몇 명이나 더 많은 아이들이 좋아하니?
7.수학영역에 전시하고 아동들이 살펴보는 시간을 갖는다.
♡사회♡
활 동 명: 애완동물가게 견학하기
활동 영역: 사회활동
활동 목표
-우리 동네의 애완동물 가게를 방문해 본다.
-동물을 키울 때 유의점을 배워본다.
활동자료
간단한 수첩, 연필
활동방법
<도입>
1.애완동물가게 견학 시 주의할 점에 대해 견학 전에 미리 이야기를 나누도록 한다.
-애완동물가게에 가본 적이 있니?
-가게에서 동물을 사 본적이 있니?
-가게에 방문했을 때 우리가 주의해야 할 점은 무엇일까?
<전개>
2. 애완동물가게에 있는 동물들에 대해 이야기를 나눈다.
-가게에 어떤 동물들이 있니?
-그림책에 나오는 동물도 있니?
-동물들이 어떻게 생겼니?
-실제로 보니까 어떻니?
3. 동물들을 만져보고, 먹이도 줘본다.
-동물들은 만질 때는 조심해야 한단다.
-동물을 만져보니까 어떤 느낌이지?
-먹이를 먹는 모습이 어떻니?
4. 공부방에서 키울 햄스터를 산다.
-일곱 마리 눈먼 생쥐처럼 생긴 동물이 있니?
-어떤 동물이니?
-맞아. 햄스터는 쥐 과에 속하는 동물이란다.
<종결>
5. 아동들이 애완동물을 기를 때 주의할 점은 무엇인지 견학을 다녀 온 소감에 대해 이야기 나누기를 한다.
-햄스터를 기를 때 우리는 어떻게 해야 할까?
-애완동물을 기를 때 주의할 점은 무엇일까?
-애완동물가게에 다녀온 후 느낌 점은 뭐니?
-애완동물가게에서 가장 인상 깊었던 동물을 그려볼 수 있겠니?

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