연극학습계획서(교직)

목차

대상
교사 목표

본문내용

만든다.
2.다른 조가 찍는 모습을 살펴본다.
2.몇 조를 선정하여 찍은 모습을 TV로 통해 시청한다.
※교사는 학생들의 취재 모습을 카메라로 찍는다.
※조가 찍을 때 다른 학생들은 조용하게 찍는 모습을 살펴볼 수 있도록 지도한다.
200
DVD,
TV
※학생들이 집중할 수 있도록
조용한 환경을 만들어야한다.
비디오카메라, TV
※찍은 모습을 시청할 때 조용한 분위기를 유도한다.
정
리
느낌 나누기
▶수업을 하고 느낀점 발표하기.
기사를 쓰고, 취재하고, 촬영을 하면서 느낀점을 발표한다.
※학생들의 생각을 듣고 난후 잘했던 점과, 보완할 점을 말해주고, 교사는 학생과 생각을 나눈 후 수업을 정리한다.
※촬영을 한 테잎은 각자 조에게 나눠주어 방과 후 서로 바꿔보고, 간직할 수 있도록 해준다.
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키워드

연극,   교직 ,   학습계획서