웨스터호프의 공동체이론과 기독교교육

소개글

웨스터호프의 공동체이론과 기독교교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 사 상
(1) 하나님
(2) 인 간
(3) 만남의 자리

2. 신앙공동체
(1) 공동체의 본질
(2) 공동체의 사명

3. 적 용

본문내용

제와 관련하여 어떻게 만들 것인지 고민하게 되므로 성경의 내용을 이해하고 고민하게 된다.
ㆍ자칫 단순한 요리교실로 끝날 수 있는 단점을 보완해준다.
④ 요리주제가 발표되면 조별로 어떤 요리를 만들 것인지 토론하는 시간을 갖는다.
ㆍ다양한 사람을 경험하고 이해하게 된다.
⑤ 요리 방법, 맛, 모양 등을 통해 창의적으로 주제를 표현한다.
ㆍ공통의 목적과 의지를 공유하게 된다.
ㆍ각자의 역할을 감당하게 된다.
ㆍ재료는 미리 준비해 놓는다.
⑥ 요리가 완성되면 독거노인이나
homeless 분들을 찾아가 완성된 요리를
제공한다.
ㆍ사전에 갈 곳을 미리 계획해 놓는다.
ㆍ미리 허락을 받아야 하는 부분이 있으면 협조를 구한다.
ㆍ단순히 교회에 머무는 공동체가 아닌 타자를 위해 세상 속으로 나가는 공동체가 된다.

키워드

웨스터호프,   신앙공동체,   기독교교육