목차
목 차
* 가족개입에 따른 필수내용
Ⅰ. 초기과정과 기법
⑴ 초기과정 : 사정과 계약의 두 가지 과업
⑵ 초기과정의 개입기법
Ⅱ. 중간과정과 기법
⑴ 중간과정
⑵ 중간과정의 개입기법 - 다양한 기법이 있다
Ⅲ. 종결과정과 기법
* 가족개입에 따른 필수내용
Ⅰ. 초기과정과 기법
⑴ 초기과정 : 사정과 계약의 두 가지 과업
⑵ 초기과정의 개입기법
Ⅱ. 중간과정과 기법
⑴ 중간과정
⑵ 중간과정의 개입기법 - 다양한 기법이 있다
Ⅲ. 종결과정과 기법
본문내용
법
- 아동의 문제행동을 완화시키는 데 사용되는 필수기법
- 처벌 대신 일정시간 아동의 행동을 중지시키는 방법으로 아동을 자극 없는 환경에 두는 것
- 아동에게 미리 경고하며 짧은 시간에 이루어져야 한다
⑫ 코칭
-운동선수의 코치처럼 지도
- 도표제시, 질문하기, 대안 제시 등
⑬ 균형 깨트리기
- 가족 내 하위체계 간의 역기능적 균형을 깨트리는 것
-구조적 가족치료모델의 기법
- 의도적으로 약자인 한 편을 들어 균형을 깬다
⑭ 순환적 질문하기
- 전략적 가족치료모델
- 문제의 순환성을 깨닫도록 돕기 위한 질문을 하는 기법
⑮ 해결중심 가족치료모델의 질문기법
- ct를 문제해결능력과 자원을 이미 가지고 있는 존재로 보고 문제의 해결에 초점을 둔다
- 가족 스스로 문제해결의 방안을 찾아내고 사용할 수 있도록 원조
- 유형
⒜ 면담 전 변화에 관한 질문기법
- ct가 의식하지 못한 새로운 해결방법을 찾는 데 아주 중요한 단서 제공
⒝ 기적질문
- 문제 자체보다는 별개로 해결책을 생각하게 하여 기적이 일어났을 때 달라질 수 있는 일들을 실제 행동으로 해보게 한다
⒞ 예외질문
- 성공했던 경험을 찾아내어 의도적으로 계속 실시하여 성공의 경험을 확장 강화
- 문제를 가지지 않았던 때와 지금과 어떻게 달랐는지 탐색
⒟ 척도질문
- ct의 자신의 문제, 문제의 우선순위, 자아존중감, 치료에 대한 확신 등 수치로 표현하도록 하는 방법이다
⒠ 대처질문
- 전문가는 ct의 신념체계와 무력감에 대항해 보는 동시에 ct에게 약간의 성공을 느끼도록 유도
⒡ 관계성 질문
- ct와 밀접한 관계에 있는 다른 사람들에 대한 질문
- ct는 자신의 입장에서 자신을 보다가 중요한 타인의 눈으로 자신을 보게 되면서 이전에 없었던 가능성이 생길 수 있다
⒢ 간접적 칭한
- ct로 하여금 자신의 강점이나 자원을 발견하도록 이끄는 자기 칭찬의 질문형태를 취한다
Ⅲ. 종결과정과 기법
- 개입을 통한 가족성원의 변화를 확인하고 가족이 변화를 유지할 수 있도록 지원하며 필요한 경우 사후면접을 계획한다
- 주요 과업은 가족개입의 종결과 평가이다
- 목적은 가족이 긍정적 변화를 지속적으로 유지할 수 있도록 하는 것이며 가족개입이 종결된 후에 가족성원이 독립적으로 문제를 해결할 수 있는 기술을 발전시키는 것
- 종결을 판단하는 기준
⒜ 개입목표가 달성되었을 경우
⒝ 긍정적 변화가 있는 경우
⒞ 외부지원이 더 이상 필요하지 않다고 판단된 경우
⒟ 더 이상 개입의 효과가 없는 것으로 판단되는 경우
⒠ 가족의 동기가 상실 및 결여되었다고 판단되는 경우
⒡ 새로운 개입이 절대적으로 필요하다고 판단되는 경우
- 다루어야 할 구체적 내용
⒜ 변화를 확인하기
⒝ 변화에 대한 자각 유도하기
⒞ 확인사항 - 현재의 문제 상태, 문제에 대한 가족구성운의 생각 변화 등 확인
⒟ 진전을 견고하게 하기 - 미래의 목표를 성취하는 전략 개발
⒠ 종결 이후의 문제를 다룰 수 있도록 가족에게 준비시키기
⒡ 필요한 경우 의뢰나 사후면접 계획
⒢ 전문가와의 분리에 대해 ct와 가족의 정서적 반응을 해결해야 한다
- 아동의 문제행동을 완화시키는 데 사용되는 필수기법
- 처벌 대신 일정시간 아동의 행동을 중지시키는 방법으로 아동을 자극 없는 환경에 두는 것
- 아동에게 미리 경고하며 짧은 시간에 이루어져야 한다
⑫ 코칭
-운동선수의 코치처럼 지도
- 도표제시, 질문하기, 대안 제시 등
⑬ 균형 깨트리기
- 가족 내 하위체계 간의 역기능적 균형을 깨트리는 것
-구조적 가족치료모델의 기법
- 의도적으로 약자인 한 편을 들어 균형을 깬다
⑭ 순환적 질문하기
- 전략적 가족치료모델
- 문제의 순환성을 깨닫도록 돕기 위한 질문을 하는 기법
⑮ 해결중심 가족치료모델의 질문기법
- ct를 문제해결능력과 자원을 이미 가지고 있는 존재로 보고 문제의 해결에 초점을 둔다
- 가족 스스로 문제해결의 방안을 찾아내고 사용할 수 있도록 원조
- 유형
⒜ 면담 전 변화에 관한 질문기법
- ct가 의식하지 못한 새로운 해결방법을 찾는 데 아주 중요한 단서 제공
⒝ 기적질문
- 문제 자체보다는 별개로 해결책을 생각하게 하여 기적이 일어났을 때 달라질 수 있는 일들을 실제 행동으로 해보게 한다
⒞ 예외질문
- 성공했던 경험을 찾아내어 의도적으로 계속 실시하여 성공의 경험을 확장 강화
- 문제를 가지지 않았던 때와 지금과 어떻게 달랐는지 탐색
⒟ 척도질문
- ct의 자신의 문제, 문제의 우선순위, 자아존중감, 치료에 대한 확신 등 수치로 표현하도록 하는 방법이다
⒠ 대처질문
- 전문가는 ct의 신념체계와 무력감에 대항해 보는 동시에 ct에게 약간의 성공을 느끼도록 유도
⒡ 관계성 질문
- ct와 밀접한 관계에 있는 다른 사람들에 대한 질문
- ct는 자신의 입장에서 자신을 보다가 중요한 타인의 눈으로 자신을 보게 되면서 이전에 없었던 가능성이 생길 수 있다
⒢ 간접적 칭한
- ct로 하여금 자신의 강점이나 자원을 발견하도록 이끄는 자기 칭찬의 질문형태를 취한다
Ⅲ. 종결과정과 기법
- 개입을 통한 가족성원의 변화를 확인하고 가족이 변화를 유지할 수 있도록 지원하며 필요한 경우 사후면접을 계획한다
- 주요 과업은 가족개입의 종결과 평가이다
- 목적은 가족이 긍정적 변화를 지속적으로 유지할 수 있도록 하는 것이며 가족개입이 종결된 후에 가족성원이 독립적으로 문제를 해결할 수 있는 기술을 발전시키는 것
- 종결을 판단하는 기준
⒜ 개입목표가 달성되었을 경우
⒝ 긍정적 변화가 있는 경우
⒞ 외부지원이 더 이상 필요하지 않다고 판단된 경우
⒟ 더 이상 개입의 효과가 없는 것으로 판단되는 경우
⒠ 가족의 동기가 상실 및 결여되었다고 판단되는 경우
⒡ 새로운 개입이 절대적으로 필요하다고 판단되는 경우
- 다루어야 할 구체적 내용
⒜ 변화를 확인하기
⒝ 변화에 대한 자각 유도하기
⒞ 확인사항 - 현재의 문제 상태, 문제에 대한 가족구성운의 생각 변화 등 확인
⒟ 진전을 견고하게 하기 - 미래의 목표를 성취하는 전략 개발
⒠ 종결 이후의 문제를 다룰 수 있도록 가족에게 준비시키기
⒡ 필요한 경우 의뢰나 사후면접 계획
⒢ 전문가와의 분리에 대해 ct와 가족의 정서적 반응을 해결해야 한다
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