신문 사설 읽는 법

목차

* 사설읽기의 준비:

* 사설의 정리:
(1) 주제 찾기와 주제문 작성
(2) 단락 나누기와 글의 구조
(3) 논증 자료 혹은 논거 찾기
(4) 내용 요약
(5) 논리적 오류 및 문법 사항
(6) 어려운 어휘찾기와 예문쓰기
(7) 자기 의견쓰기
(8) 두 신문 비교하며 읽기
(9) 질문하기
(10) 작문연습

본문내용

향이 다른 <ㅈ일보>, <ㅅ신문>과 <ㅎ신문>, 종교적 성향이 있는 <ㄱ일보>와 <ㅅ일보> 등등 보편적으로 약간 다르다고 알려진 신문들을 선택할 수 있겠다. 다소 이야기가 빗나가지만 교육관계의 기사나 사설을 많이 접하고 싶으면 <ㅎ일보>, <ㄱ신문> 등이 괜찮다. 문화 예술적인 기사나 사설은 <ㅁ일보>가 좋다.
(9) 질문하기: 사설을 읽어 나가다 보면 여러 면에서 어려움에 직면하게 된다. 용어 이해나 사설의 의견에 대한 타당성 문제, 사설과 다른 방향의 문제해결책 등 여러 가지 의문점이 많을 것이다.이런 경우에 교사에게 질문을 하자. 사설을 정리한 공책 끝에 간단하게 질문할 사항을 적어 놓고 해당 과목 선생님께 문의하거나 친구들끼리 서로 토의하여 본다. 그러기 위하여는 사설읽기 모둠같은 것을 만드는 것이 좋을 것이다. 좀더 적극적인 방법을 권한다면 전화를 이용하는 방법이 있다. 사설은 신문사 논설위원실에서 주관하여 쓴다. 따라서 그리로 전화하면 된다. 혹 신문사 편집실도 가능할 것이다.
(10) 작문연습: 나는 작문지도에 사설을 모방하여 베끼는 방법을 권하고 있다. 훌륭한 창조는 모방에서 나온다는 말을 전제로 논리적인 글쓰기 공부의 한 방법으로 이를 제시하는 것이다. 처음에는 그대로 베끼고, 그 다음에는 새로운 주제에 맞게 어휘만 바꾸고, 끝으로는 구성상의 변화를 주고 하는 방법 말이다. 그러다 보면 어느 정도 틀에 짜인 글쓰기를 할 수 있다는 것이다. 이 방법이 겉멋에 익숙해지고 창의적인 글쓰기에는 다소 부족함이 있겠지만 논술이 무엇인지 모르는 학생들에게는 논술을 알게 하는 좋은 방법일 수도 있다.

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