프랑스의 교육제도 및 대학 문화

소개글

프랑스의 교육제도 및 대학 문화에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 프랑스의 고등교육
1. 프랑스 고등교육 기관의 종류
2. 고등교육의 교육과정

Ⅱ. 프랑스 대학의 특징

Ⅲ. 프랑스 파리 소재의 대학 소개

Ⅳ. 프랑스 대학 및 대학생 문화

Ⅴ. 한국과 프랑스의 대학 비교

본문내용

편파성이나 학벌 위주의 활동이 이루어 지지 않는다. 그랑제꼴 역시 특정한 학벌을 내세우지는 않는다.
한국의 대학은 주로 수도권에 위치한 대학을 위주로 학벌이 생성된다. 주요 대학에서 나온 학생들은 같은 조건에 있을 때 더 나은 평가를 받고, 그들만의 세력 형성을 통해 사회 여러 방면에서 영향력을 행사한다.
Ⅵ. 소감문
정훈식
요번 프랑스문화 발표 준비를 하면서 프랑스의 교육제도에 대해 느낀 점이 많다. 가장 기억에 남는 것은 “공부를 못하거나 열정이 없어서 대학진학을 못하는 건 용납해도 돈이 없어서 대학진학을 못하는 건 용납될 수 없다”인데 요즘 우리나라에서는 등록금이 비싸서 시위도 하고 있는 요즘 정말 부러운 모습이다. 또한, 대학산 서열보다는 개개인의 능력을 중시하는 모습에 다시 한번 부러운 마음을 가졌다.
조영주
이번 발표를 준비하면서 협동심에 대한 문제가 있어 아쉬움이 남았다. 우리조주제는 제가 낸 주제가 되어 최선을 다해 준비하려고 했으나 충분치 않았던 자료와 제대로 알고 있지 않아 다른 조원들의 도움이 필요했는데 막상 하는 조원들만 성심껏 준비해주시고 다른분들의 참여가 부족해 아쉬웠다는 생각이 들었다
조혜미
한국의 수능을 비판할 때 항상 등장했던 프랑스 교육을 들으면서, 프랑스 대학은 어떨까 하고 생각했었다. 프랑스 대학이 한국의 대학 분위기에 비해 선진적이라는 평가를 받지만, 여느 선진국들과 마찬가지로 취업과 관련하여서는 좋지 않은, 실업자 양성기관이라는 이야기를 들으면서 우울했다. 하지만 프랑스 대학을 돌이켜 보면서 몰개성의 평준화보다는 나은 방향을 선택한 것 같아서 한국 교육부에서 이를 참고했으면 좋겠다는 생각을 했었다. 그리고 주제가 어려워서 조사하고 정리하는데 어려웠는데 나중에 도움이 될 거라 생각된다.
최영경
처음 프랑스 문화를 생각했을 때는 막연히 방대하고 복잡하다는 생각을 하였다. 특히 우리조가 조사하였던 프랑스의 대학문화는 대학 제도 자체에서 우리나라와 매우 큰 차이점들이 있고, 대학생들의 생활하는 모습또한 여러방면에서 많이 달라서 조사하면서도 이해하기가 힘든 점이 많았다. 하지만 오히려 이렇게 우리나라와는 매우 다른 프랑스의 대학문화를 살펴봄으로써 우리의 대학문화의 모습과 비교해 보고 앞으로 개선해 나갈 점을 살펴보고 반성해 볼 수 있어서 매우 유익한 기회가 될 수 있어서 좋았던 것 같다.
최기훈
이번 과제를 하면서 내가 좋아하는 프랑스와 그 곳의 대학에 대해서 알아볼 수 있었던 것은 일종의 행운이 아닐까 생각한다. 그 외에도 대학에 들어와 처음 듣는 교양 수업에서 이번 조별 발표를 통해 좋은 사람들과 많이 친해질 수 있는 기회가 되어 좋았다. 사범대학에 다니는 학생으로서 항상 다른 나라의 대학은 어떨까 궁금했는데 궁금증이 완전히 해소된 것은 아니지만 조금이나마 갈증을 풀 수 있었다. 이번 여름에는 내가 배낭을 메고 파리 소르본느 대학에서 프랑스 친구들과 이야기 하는 상상을 하며 감상을 마친다.
황재연
예전부터 관심만 갖고 있던 프랑스의 대학에 대해 조금이나마 자세히 알 수 있었던 같습니다. 특히나 한국의 대학과 프랑스의 대학을 비교해보고 그 차이점을 알 수 있었던 것이 좋았습니다.
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* 참고문서
김문환(2002),프랑스 문화 따라잡기, 다인미디어
김미연외 공저(2002), 프랑스 문화, 충남대학교출판부
류진현, 원윤수(2002), 프랑스의 고등교육, 서울대학교출판부
서정기, 이혜숙(2002), 프랑스 문화와 예술, 한국방송통신대학교출판부
정기수(2005), 어떻게 교육을 하는가 프랑스는? 그런데 한국은, 배영사
최연구(2003), 최연구의 프랑스 문화 읽기, 중심
한택수(2008), 프랑스 문화 교양 강의 18, 감영사

키워드

프랑스,   프랑스문화,   교육문화,   교육제도,   대학제도,   그랑제꼴