1. 프로이드의 이론을 우리나라 속담이나 격언으로 표현하기/ 2. 프로이드 이론의 교육적인 시사점
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1. 프로이드의 이론을 우리나라 속담이나 격언으로 표현하기/ 2. 프로이드 이론의 교육적인 시사점에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 프로이드의 이론을 우리나라 속담이나 격언으로 표현하기

2. 프로이드 이론의 교육적인 시사점

< Watson\'s Little Albert Study >

본문내용

아이들은 제대로 된 발달단계를 거치지 못해 적절한 인성을 형성하지 못한다는 뜻인데, 어려운 가정환경에서도 밝고 건강하게 자라나 훌륭한 인성을 보이는 많은 사람들을 본다면 그 이론은 적합하지 않다고 말할 수 있겠다.
* 동성애자에 대한 부정적인 견해
: 많은 연구들은 동성애자, 즉 성소수자들은 호르몬 등의 문제로 원래부터 그러할 수밖에 없게 태어났다고 말하고 많은 과학적인 근거들이 그러한 이론을 뒷받침하고 있다. 하지만 프로이드는 잠복기에 적절한 교육을 받지 못하면 동성애자가 된다고 하였다. 이는 동성애자에 대한 부정적인 인식으로 교육을 제대로 받지 못하여 자아를 잘못 형성하였다는 것을 뜻하여 그들의 인권을 다수의 입장으로 무시하는 것이 된다.
< Watson's Little Albert Study >
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  • 등록일2009.11.12
  • 저작시기2009.4
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#560731
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