글쓰기가 경쟁력 [글을 잘 쓰는 법]

소개글

글쓰기가 경쟁력 [글을 잘 쓰는 법]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 들어가며

2. ‘잘 쓰자’는 부담을 버리자.
일단 써 놓은 뒤 다듬고 또 다듬어도 되지 않나?
(1) 주입식 교육으로는 글쓰기 실력을 키울 수 없다.
(2) 구양수, 톨스토이도 자기 글 고치기 거듭!

3. 그래서 좀 더 세밀하게 살 펴 볼 수 있게!
(1) 주제를 잡는 방법
(2) 글을 다듬는 원칙
(3) 주제 넓게 잡으면 횡설수설하다 글 끝내기 십상
(4) 중요하지 않은 내용은 빼라
(5) 쉽게 쓸 수 있는 주제를 골라라
(6) 문장력이 중요
(6)-① 군더더기 없애기　 ~라 하지 않을 수 없다 → 이다
(6)-② 수식어 절제 　‘아주’ ‘상당히’ 남발하면 산만해져
(6)-③ 이해 잘 되게 　거창하게 쓰면 무슨 뜻인지 몰라
(6)-④ 문장은 짧게 　 호흡에 맞는 길이로 한 가지 내용만 담자

4. 나오며

본문내용

인적 가치판단이나 감정이 개입된 수식어가 사용됨으로써 객관성을 떨어뜨리는 경우도 적지 않다. 여러 개의 수식어가 한꺼번에 나열되거나 긴 수식어가 올 때는 따로 떼어내 별도의 문장으로 만드는 것이 읽기 편하고 이해하기 쉽다.　
'[예문]'사랑에 빠진 사람에게는 그의 연인이 세상의 다른 어느 누구보다 멋있게 보이고 그가 하는 행동·말 등 모든 것이 정말로 아름답게 느껴진다.
'[해설]'의미를 강하게 하려는 의도로 수식어 ‘다른’과 ‘정말로’를 넣었지만 실제로는 말을 늘어지게 함으로써 간결성을 떨어뜨리고 세련된 맛을 없앤다.
'[수정]'사랑에 빠진 사람에게는 그의 연인이 세상 어느 누구보다 멋있게 보이고 그가 하는 행동·말 등 모든 것이 아름답게 느껴진다.
③ 이해 잘 되게 　거창하게 쓰면 무슨 뜻인지 몰라
쉽고도 간단하게 쓸 수 있는 내용을 공연히 복잡하고 어렵게 표현하는 경우가 많다. 글은 무게 있게 써야 한다는 편견에 사로잡혀 어려운 용어를 골라 쓰거나 단순한 내용을 장황하게 부풀려 쓰는 사람도 있다. 자기 주장을 명확하게 전달하기 위해서는 글을 읽는 사람의 능력과 노력에 관계없이 누구나 이해할 수 있게끔 쉬운 말로 간결하게 써야 한다.
특히 일상적인 글을 작성할 때는 어려운 용어와 그럴듯한 표현으로 품위 있고 거창하게 글을 써야 한다는 생각을 버려야 한다. 일상에서 쓰는 쉬운 말로 간결하게 작성해야 자기 생각을 정확하고도 효율적으로 전달할 수 있다. 자기소개서나 보고서도 장황하게 늘어놓으면 오히려 신뢰를 잃을 수 있으므로 쉽고 간결하게 작성하는 것이 좋다.　
[예문]욕망의 상품화라는 필연성과 여성에 대한 처절한 폭력을 근절한다는 가능성의 관계에서 상대적으로 열세에 있는 이러한 가능성을 현실화할 수 있도록 하는 것은 우리의 절제와 감춰진 용기밖에 없다.
[해설]‘욕망의 상품화’ ‘필연성’ ‘가능성’ ‘가능성의 관계’ ‘가능성을 현실화’ 등 관념적이고 추상적인 말들이 구체적으로 무엇을 뜻하는지 알기 어렵다. 이처럼 어렵고 복잡하게 글을 써서는 의미를 제대로 전달하고 공감을 얻기 힘들다. 가능한 한 쉬운 말로 간결하게 써야 한다.
[수정]성의 상품화라는 필연성에 비해 여성에 대한 처절한 폭력을 근절하는 노력은 부족하다. 이러한 폭력을 근절하기 위해서는 우리의 절제와 감춰진 용기가 필요하다.
④ 문장은 짧게 　 호흡에 맞는 길이로 한 가지 내용만 담자
문장이 길어서 좋은 점은 거의 없다. 길면 구성 요소가 복잡하게 얽혀 너저분해지고 의미를 파악하기 어렵게 된다. 아무리 잘 짜인 문장이라 하더라도 길면 사람의 호흡과 일치하지 않기 때문에 읽어 내려가기 힘들고 지루하게 느껴진다.
한 문장은 딱히 몇 자가 되어야 한다고 단정할 수는 없지만 일반적으로 30~50자가 적당하며, 길어도 60자를 넘지 않는 것이 바람직하다. 200자 원고지에 글을 쓰는 경우 세 줄을 넘기지 않아야 한다.
한 문장에 너무 많은 내용을 집어넣으려 하지 말고 한 가지 내용만 담는다는 생각으로 짧게 끊어 쓰는 것이 좋다. 긴 듯하거나 복잡하다 싶으면 두세 문장으로 나눠 써야 한다. 그렇다고 짧은 문장이 계속 이어지면 단조로우므로 길이에 적당히 변화를 주면서 리듬감 있게 써 내려가야 한다.
[예문]많은 수험생이 전공과 대학의 선택이 얼마나 중요한 것인지 깨닫지 못하고 인기학과나 소위 명문 대학을 중시해 진학하는 경향이 짙으며, 특히 최근에는 취업난 때문에 졸업 후 진로에 대한 고민으로 학과 선호도가 분명해지고 있지만 자신에게 맞지 않는 전공을 선택해 대학에 입학한 학생들의 경우 전공 공부에 흥미를 갖지 못하고 방황하는 사례가 많다.
[해설]이처럼 문장이 길면 끝까지 읽어 내려가기 힘들고, 의미를 파악하기 어렵다. 다 읽고도 무슨 말인지 몰라 다시 한 번 읽어야 하는 수고를 끼칠 수 있다. 적당한 길이로 끊어 메시지를 나누어 담는 것이 바람직하다.
[수정]많은 수험생이 전공과 대학의 선택이 얼마나 중요한 것인지 깨닫지 못하고 있다. 인기학과나 소위 명문 대학을 중시해 진학하는 경향이 짙다. 특히 최근에는 취업난 때문에 졸업 후 진로에 대한 고민으로 학과 선호도가 분명해지고 있다. 하지만 자신에게 맞지 않는 전공을 선택해 대학에 입학한 학생들의 경우 전공 공부에 흥미를 갖지 못하고 방황하는 사례가 많다.
4. 나오며
03. 단락의 배열이 적절하지 못하거나 단어 또는 구절의 위치가 잘못된 경우가 있다. 이럴 때는 다시 한 번 읽어 보면서 전체 글의 흐름에 따라 단락을 재배치하고, 이해하기 쉽게 단어나 구절의 위치를 바로 잡아야 한다. 단어나 구절의 위치가 고민스러울 때는 수식되는 말 앞에 높으면 된다.
마지막으로 마치며 위 본문의 내용을 압축해서 보여주도록 하겠다. 이를 토대로 이 자료를 구매하여 읽는 분들에게 글쓰기 실력이 향상되었다는 소식이 들려온다면 더 이상 기쁠 것이 없을 것 같은 느낌이 든다.
02. 무심코 쓰다 보면 불필요하게 단어나 내용이 중복된 곳이 많다. 같은 내용을 되풀이되는 것은 한 말을 또 하는 것이므로 한 쪽으로 정리해야 한다. 문장이 복잡하게 얽혀 이해하기 어려운 부분이 있을 경우에도 필요 없는 것을 삭제하고 간경하고 이해하기 쉽게 고쳐야 한다.
01. 써 놓고 다시 읽어보면 빠뜨린 부분이 있게 마련이다. 글을 쓴 뒤에는 반드시 내용이 미흡하지는 않은지, 미처 생각하지 못해 누락된 부분은 없는지 살펴 내용이 충실하게끔 보완해야 한다. 반복해 읽다 보면 전체 글이나 각 문장에서 추가할 내용이 떠오르므로 이를 보충해 나가면 된다.
04. 글에서 언급한 내용은 당연히 사실과 일치해야 한다. 다 쓴 다음에는 불확실하거나 사실과 다른 내용이 들어 있지 않은지 점검해야 한다. 인가관계는 일치하는지. 자신의 주장에 대한 충분한 근거를 제시하고 있는지 등을 살펴 논리적으로도 문제가 없도록 해야 한다.
05. 글을 쓴 쓰는 목적이 무엇이냐, 읽는 사람이 누구냐에 따라 내용이나 표현이 달라져야 한다. 다 쓴 뒤에는 글을 쓰는 목적과 읽는 대상에 어울리는 표현으로 적절하게 작성돼있는지 살펴봐야 한다. 일반인을 대상으로 한 글이라면 가능하면 쉬운 단어로 쉽게 표현하는 것이 좋다.

키워드

글쓰기,   글 잘쓰기,   작문,   좋은작문