[성교육] 부모의 유아 성교육 방안

소개글

[성교육] 부모의 유아 성교육 방안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

들어가며

본문
1. 성교육이란?
2. 유아 성교육의 목표와 내용
3. 성교육의 학문적 배경
1) 성교육과 발달심리학
2) 성교육과 사회학
3) 성교육과 문화 인류학
4. 성폭력의 후유증
1) 충격/혼란의 단계
2) 부정단계
3) 우울/죄책감의 단계
4) 공포/불안감의 단계
5. 유아 성폭력 피해 발생 현황
6. 외국의 성교육 현황
1) 미국의 성교육
2) 독일의 성교육
3) 일본의 성교육
4) 덴마크의 성교육
7. 성폭력 피해에 대한 오해와 진실
8. 성폭력 피해자를 돕는 부모의 역할
9. 부모의 유아 성교육 시 대처요령
1) 성교육은 0세부터 시작됩니다.
2) "나는 어떻게 태어났어?"
3) "나는 왜 고추가 없어?"
4) 아이와 함께 목욕할 때 “이게 머야?”
5) 자위행위를 해요
6) 여성의 소중함은 아빠가 가르칩니다.
7) 성관계 장면을 들켰어요.
8) 영상 매체를 조심해야 합니다.
9) 성교육에 있어서의 부모의 태도

참고자료

본문내용

경향이 있습니다. 이때는 부모가 개입하는 것이 필요한데, 아이의 체면을 고려하면서 신중하게 접근하는 것이 중요합니다. “얘가 왜 이래?” 하면서 손을 친다든가, “너 자꾸 그러면 손이 썩는다!”라는 식의 극단적인 표현은 자칫 아이에게 부정적 강화 효과를 주어 당장은 그 행동의 빈도를 줄이지만 다른 한 편으로는 더 증가시킬 수 있으므로 주의해야 합니다. 그렇다고 부모로서 완전히 모른 척할 수도 없고 이럴 땐 아이에게 창피를 주거나 혼내지 말고 원인을 찾아보는 것이 좋습니다.
6) 여성의 소중함은 아빠가 가르칩니다.
딸들에게 아빠는 아주 힘 있는 존재입니다. 아빠가 여자로서의 자신을 높여주면 그걸 자랑스럽고 진지하게 받아들입니다.
"아빠도 네 몸을 이렇게 소중하게 다루는데, 누가 널 함부로 만지게 하면 안 된다. 너는 참 귀중한 딸이다“라는 식으로 아빠가 인정을 해주는 게 중요합니다.
나쁜 어른도 있다는 것을 알려줍니다. 세상에는 존경하고 따라 배워야 할 어른도 있지만, 피하고 극복해야 할 어른도 있다고 가르쳐줘야 합니다. 우리나라 성폭력 범죄 중에 유아 성폭력이 전체의 35%나 됩니다.
세상을 바로 보고 자기를 지킬 수 있는 판단력을 길러주어야 합니다. 만약 나쁜 어른이 팬티를 내려 보라거나 하면 "안돼요. 이곳은 소중한 곳이라 함부로 보여주면 안돼요" 라고 말하도록 가르칩니다. 성폭력으로부터 자기를 지키고 어려울 때 도움을 요청할 수 있도록 해야 합니다.
7) 성관계 장면을 들켰어요.
행위 자체를 보고 유아들은 충격을 많이 받기 때문에 들키지 않는 게 좋습니다. 만약 들켰다면 뭘 봤는지, 어떤 느낌이 들었는지 알아보고 적절한 대응법을 찾도록 합니다.
아이가 따지듯 물으면 어렴풋이 알고 있다는 뜻이므로 "엄마. 아빠가 사랑하는 거였다"고 설명합니다.
8) 영상 매체를 조심해야 합니다.
아이들이 접하는 TV나 만화 등 성문화 환경에 관심을 갖고 관찰하면서 아이의 올바른 성 개념 정립을 위해 돕도록 해야 합니다.
광고가 아이들의 성행동에 많은 영향을 미치기도 하므로 광고를 조심해야 합니다. 아이들은 집중력이 짧기 때문에 광고를 보면 좋아합니다. 그런데 요즘 광고들이 직접적으로 상품광고를 하는 것도 있지만 뭔가 성적인 이미지를 도용하는 경우가 많습니다. 아이들은 광고를 통해서 뭔지 모를 성적 자극을 받습니다. 무의식중에 온몸으로 지속적인 성을 받아들이는 것입니다.
그러므로 아이들을 아무 생각 없이 텔레비전 앞에 앉혀두지 않도록 해야 합니다. 아이들이 즐겨보는 프로그램을 주의하여 살펴보고, 언제 TV를 보여줄 것인지 미리 계획하고 습관화 시키도록 하는 것이 좋습니다.
성행위 모방 행동을 하는 경우에는 안 되는 이유를 설명해줍니다. 간혹 방에서 어린 남녀 아이가 옷을 벗고 서로 몸을 보여주고 만진다든가 엎치락뒤치락하며 성관계 장면을 흉내 내는 경우가 있습니다. 그러나 이를 발견한 부모가 무조건 화를 내거나 윽박지르는 것은 좋지 않습니다.
호기심이 많은 유아기 아이들은 놀이와 장난으로 궁금증을 풀려고 하고 직접 흉내를 내기도 합니다. 이때 크게 꾸중하면 아이들은 더 큰 죄의식을 갖고 더욱 은밀하게 할 수 있습니다.
옷을 벗고 하는 엄마 아빠 놀이는 커서 결혼한 후에 하는 것이고, 남자의 음경은 아기를 만드는 곳이라 함부로 만져서도 안 되며 여자의 질이나 생식기도 아이를 낳는 곳이기 때문에 만지거나 장난치는 것이 아니라는 점을 일러줍니다.
9) 성교육에 있어서의 부모의 태도
성교육에 임하는 부모들이 가져야 할 기본적인 태도와 필요한 전반적인 지침을 알아보면 다음과 같습니다.
첫째, 성교육을 위해 부모들이 먼저 변화해야 한다.
둘째, 자녀들의 성적 성숙을 인정해야 한다.
셋째, 부모가 일상생활 속에서 모범을 보여야 한다.
넷째, 딸이나 아들 모두 이성의 성 발달에 대한 이해를 가질 수 있도록 지도해야 한다.
다섯째, 성교육은 과학적인 면과 사회적, 윤리적인 면을 병행하여 가르쳐야 한다.
여섯째, 자녀들의 성에 관한 질문에 당황하거나 회피해서는 안 된다.
일곱째, 경우에 따라서는 도움을 요청하는 것이 필요하다.
또한 아이의 질문에 대답할 때도 몇 가지 주의할 점이 있다.
첫째, 아이의 발달 단계를 고려하여 아이의 수준에 맞게 아이들의 언어로 대답 해 주어야 한다. 질문에 대해서는 아이의 나이에 맞게 설명해 주는 것이 바람직합니다. 어느 수준에서 설명해야 할지 잘 모를 때는 `너는 어떻게 생각하니?'라고 물어 어린이가 얼마만큼 알고 있는지 알고 나서 얘기하는 것도 좋은 방법입니다. 평소의 행동이나 말을 유심히 보면 어린이의 관심사가 무엇이며, 언제 어디까지 알려줘야 할지를 아는데 도움이 됩니다.
둘째, 당황하지 말아야 한다. 아이들은 당황하는 어른을 보면서 어색해하므로 무엇을 물어도 자연스러운 태도를 가져야 한다.
셋째, 질문에 솔직하게 답해야 한다. 이야기를 딴대로 돌리거나 거짓말을 하면 아이들의 호기심을 더욱 커지고 자칫하면 상처를 받을 수 있다.
넷째, 그 자리에서 해답을 찾아야 한다.
다섯째, 질문 받은 사람이 대답한다.
여섯째, 우리 몸에 대해서 소중하게 생각하는 태도를 심어주어야 한다.
일곱째, 어린이에게 되물어서 아이의 생각도 들어보고, 질문을 받은 자신도 그 문제에 대해 생각하는 시간을 갖는 것도 한 방법이다.
성교육이 단지 남녀 신체적 차이에 대한 것을 가르쳐주는 것만이 아니라는 사실을 인식하고, 어렸을 때부터 가정과 학교에서 자연스럽게 접할 기회를 주어야 한다. 성교육이 생활 교육임을 알고 개방적인 사고를 가져야 한다.
참고자료
1. <성폭력 피해자 치유, 가해자 교정 프로그램 매뉴얼> 여성가족부 변혜정, 조중신 2005.12.19
2. <자녀와 함께 하는 성교육 유치원 학부모 연수자료> 보건교사 하지은 2010.03.12
3. <성교육 및 성폭력 예방교육지침서> 교육인적자원부, 박은혜, 이영선, 성원경, 황인자 2006.12
4. <2006 유아를 위한 성교육 프로그램> 교육인적자원부, 2007.01.18
5. <중학생 성적 노출 실태 및 성교육 방향 연구> 최우정, 이화여자대학교 교육대학원 2002
6. <청년 성교육> 양서원, 김정옥, 박재복 2001

키워드

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