언어의 이해

소개글

언어의 이해에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1장. 기호
1.기호란 무엇인가?
2.기호 이론
3.기호의 종류
4.언어기호의 특성
5.언어의 도상성, 지표성, 상징성

2장. 동물의 언어
1.동물에게도 언어가 있을까?
2.동물의 언어

3장. 인지와 언어
1.언어의 발생
2.뇌의 기능과 내재 문법
3.언어습득 : 아이는 어떻게 언어를 배우는가?

4장. 문자이야기, 그리고 한글
1.문자의 기원-정보 전달과 저장
2.문자의 유형과 특징
3.한글
4.컴퓨터와 한글

5장. 음성학과 음운론
1.음성학
2.음운학

6장. 형태론과 통사론
1.형태론
2.통사론

7장. 의미와 활용
1.'의미'의 의미
2.어휘의 의미
3.대화의 수성 요소와 원리

8장. 성과 언어
1.성별 언어 사용의 차이
2.성 차별적 언어 현상
3.언어 차별을 극복하려는 노력

본문내용

여 정보 전달의 상황적 장면을 형성하게 된다. 또한 시간적인 지시와 처소적인 지시 같은 발화 장면을 이루는 요소를 직시소 혹은 화시소라 한다. 이들은 대화 장면을 이해하고 이야기 흐름을 놓치지 않게 해준다. 이러한 요소들은 인칭, 시간, 공간 지시로 나눌 수 있다.
ㄱ. 인칭 지시 (person deixis)
인칭 지시란 나, 너, 그, 우리 등 화자의 시선을 중심으로 발화 장면에 등장하는 사람들을 대상으로 가리키는 말이다. 이들 인칭 표현이 지신하는 대상을 제대로 이해하기 위해서는 화용적 정보가 필요하다.
ㄴ. 시간 지시 (time deixis)
시간 지시란 발화의 기준인 지금을 기점으로 해서 그 앞뒤의 시점을 가리킨다. 시간 지시의 범위는 발화 시점을 기준으로 한 사건 시점을 나타내 주며 시간 지시의 범위는 언어마다 고유한 특성이 있는 경우도 있다. 시간 지시어의 의미를 정확히 파악하려면 역시 화용적 정보의 도움이 필요하다.
ㄷ. 공간 지시 (place deixis)
공간지시란 발화 지점을 기점으로 하여 멀고 가까운 위치 등을 가리킴으로써 대화 장면 속의 구체적인 장소를 지시할 수 있다. 공간 지시의 정확한 이해를 위해서는 화자 청자의 위치나 함께 공유하는 정보 등의 이해가 필요하므로 대화를 구성하는 화용적 요소라고 할 수 있다.
2) 대화의 원리
대화를 나눌 때 화자와 청자가 협동적으로 대화를 끌어 나가는 것은 가장 기본적이고 중요한 원리다.
ㄱ. 대화 행위
대화는 하나의 행위로 대화를 통해 청자가 질문에 대해 답변, 요청 또는 권유에 담긴 화자의 의도에 응하여 행동해 주기를 바란다. 화자가 의도하는 행위를 직접적으로 표현하는 것을 직접 대화 행위라 하고, 그것과 관련된 다른 표현으로 돌려 말함으로써 목적하는 바를 간접적으로 표현하는 것을 간접 대화 행위라고 한다. 대체로 심리적 거리가 가까울수록 직접 대화 행위로 거리가 멀수록 간접 대화 행위를 사용한다.
ㄴ. 맥락
맥락이란 발화가 실현되는 구체적 맥락을 말한다. 같은 의미의 문장이라도 대화의 맥락에 의해 서로 다른 표현 가치를 가진다. 실제 언어생활에서 상황을 고려하지 않을 때 드러나지 않던 의미가 구체적 상황을 고려했을 때 드러나는 경우를 볼 수 있으며, 일상생활에서 화자와 청자의 언어 외적 지식이나 공유하는 정보를 바탕으로 문법 형식적이기 보다 상황 중심적인 측면이 많은 우리말의 중요한 문법 성분이 생략되는 경우에 회복 가능한 것은 화용론적 정보라고 말할 수 있다.
ㄷ. 그라이스의 협동의 원리, 격률
대화의 원활한 성립을 위한 그라이스의 원리
- 양의 격률
양의 격률은 대화에 필요한 양만큼의 정보만을 제공하라는 것이다. 적절한 정보를 제공해야 협동적 대화가 이루어진다.
- 질의 격률
질의 격률은 거짓을 말하지 말라, 진실만을 말하라는 것이다.
- 관련성의 격률
관련성의 격률은 관련된 정보를 이야기하라는 것으로 일종의 동문서답의 금지 규칙이라 할 수 있다.
- 태도의 격률
태도의 격률은 분명한 태도로 말하라는 것이다. 즉 애매 모호성을 가능한 한 피하라는 것이다. 애매 모호성을 피하기 위해서는 중의적이거나 불분명한 표현을 피하고 간략하게 체계적으로 말해야 한다.
9장. 성과 언어
1. 성별 언어 사용의 차이
1-1. 남성어는 진보적, 여성어는 보수적?
1) 남녀가 발화하는 언어의 차이에 대한 연구
예스페르센에 의해 1922년 최초로 이루어짐.
2) 언어일반적 관점에서의 차이
남성: 문자 언어의 영향을 더 많이 받음
여성: 보수적임
3) 단어의 선택 면에서...
남성: 평범한 표현을 피하고 새롭고 신선한 것으로 대체함
여성: 세련되고 간접적인 표현을 선호함
4) 어휘의 사용 면에서...
남성: 조합적인 것, 유용한 것, 일반적,추상적인 것에 관심을 가짐
여성: 제한된 어휘사용 , 직접적인 것, 개인적인 것에 관심을 가짐
5) 그 외...
여성은 문장을 불완전하게 끝내는 경우가 많으며 남성보다 빨리 읽고, 빨리 쓰며, 빨리 말하는 경향이 있음.
1-2. 한국어의 남성어와 여성어
1) 직접적인 표현, 간접적인 표현
남성은 주로 직접적인 표현을 사용하고, 여성은 주로 간접적인 표현을 사용 함.
2) 청자에 대한 의식
여성은 남성에 비해 자신의 생각을 전달할 때 청자의 생각과 일치시킬 수 있도록 노력하는 경향이 있음
3) 억양
여성은 남성에 비해 상승어조를 많이 쓰는 경향이 있음
4) 성별과 언어관계에 대해
언어 수행에서 남성 발화와 여성 발화에 차이가 있다는 인식을 넘어 사회적 규범과 문화적 가치를 담고 있는 실체로서 언어를 파악하며 남녀가 발화하는 언어의 차이를 사회 구조적 문제로 관심을 확대하게 됨
2. 성 차별적 언어 현상
2-1. 조어법의 불평등
1) 우리가 사용하는 어휘 중 남성은 무표항, 여성은 유표항 으로 나타나는 경우가 많음.
2) 남성어와 여성어가 합성 관계를 이룰 때 '남' 이 '여' 보다 앞선다.
2-2. 상투적 표현
1) 형용사
여성의 이미지를 왜곡시키는 수식어 사용
ex) 가녀린 체구, 기센 여성, 당찬 여성 등...
2) 조사
여성을 묘사하는 경우 여성의 전형적인 이미지를 강조하고 기종읜 성 차별적 인식을 반영함.
ex) 남자들만큼이나, 여학생들조차, 배운 여자 치고 등...
2-3 불필요한 서술
여성을 이차적인 존재로 표현하거나 핵심 내용과 관계없는 잡담 식의 서술을 늘어놓는 등 불필요한 서술을 하는 것
2-4 속담 및 관용어구
여성과 관련된 속담을 살펴보면 과거 전통 사회로부터 현재에 이르기까지 여성이 어떠한 사회적 대접을 받아 왔는지 알 수 있음.
3. 언어 차별을 극복하려는 노력
3-1. 언어를 통한 성 차별의 극복
1) 젠더는 문화적으로 형성된 것이다.
여성과 남성의 차이는 원래 자연스러운 것이었다기보다 인간들이 공동체 생활을 해 가면서, 언어를 사용하고 질서를 만들고 하는 과정에서 위계 서열로 구성되었다 이는 여성과 남성의 차이가 문화적으로 만들어졌음을 뜻함
2) 차이의 정치학 - 정체성 찾기
성 차별의 담론은 인종 차별, 도시와 농촌 지역 차별 등의 문제로부터 자요롭지 못함 궁극적으로 이러한 차별적 요소들을 없앨 때만이 진정한 평등 세상을 열어갈 수 있는 것 임.

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