목차
1. 연구배경 및 목적
2. 뉴스포츠의 개념
3. 뉴스포츠의 특징
4. 뉴스포츠의 도입과 전개
5. 뉴스포츠의 교육적 의미
2. 뉴스포츠의 개념
3. 뉴스포츠의 특징
4. 뉴스포츠의 도입과 전개
5. 뉴스포츠의 교육적 의미
본문내용
> ‘활동적인 생활 기술’
(경쟁 중심 체육교육 목표를 다양한 가치 중 하나로 상대화)
③ 교육과정 프로그램의 다양화 측면 : 다양한 종목을 포함하는 포괄적인 개념으로 교육과정 목표를 실현할 수
있는 다양한 프로그램 제공 => 체육수업 다양화
④ 운동형식 관련 측면 : 간이형 스포츠 활동 => 모든 학생이 적극적으로 수업에 참여할 수 있는 기회 제공
(경쟁 중심 체육교육 목표를 다양한 가치 중 하나로 상대화)
③ 교육과정 프로그램의 다양화 측면 : 다양한 종목을 포함하는 포괄적인 개념으로 교육과정 목표를 실현할 수
있는 다양한 프로그램 제공 => 체육수업 다양화
④ 운동형식 관련 측면 : 간이형 스포츠 활동 => 모든 학생이 적극적으로 수업에 참여할 수 있는 기회 제공
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