[유아교육프로그램]디스타 프로그램과 몬테소리 프로그램을 비교 설명함(대조 표 수록) - 유아교육 프로그램의 비교 설명

소개글

[유아교육프로그램]디스타 프로그램과 몬테소리 프로그램을 비교 설명함(대조 표 수록) - 유아교육 프로그램의 비교 설명에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 들어가며

2. 디스타 프로그램
1) 이론적 배경
2) 교육목표
3) 교육내용
가) 언어 학습
나) 읽기 학습
다) 수학 학습
4) 교육방법

3. 몬테소리 프로그램
1) 이론적 배경
가) 몬테소리 아동관
나) 주요 개념
2) 교육목표
3) 교육내용
4) 교육방법

4. 디스타 프로그램과 몬테소리 프로그램 요약 비교(표)

참고자료

본문내용

이들을 따라잡기 위해 빈곤 유아들은 그렇지 않은 유아보다 가능한 시간 내에 더 많이 가르쳐야 함
영유아가 사물을 만지고 느끼는 과정을 반복하여 경험하는 과정에서 학습이 가장 효율적으로 진행 된다고 봄
아이들의 창조적인 잠재력, 학습에 대한 욕구, 한 개인으로서 대우받을 권리에 대한 믿음에 바탕을 두고 있음
몬테소리 이론의 기본 개념은 준비된 환경, 자동교육, 흡수정신, 민감기 등으로 요약할 수 있음(앞 내용 참조)
교육목표
유아가 기본적인 학습 기초기능을 습득함으로써 학교학습에 성공하도록 함
지식의 전수가 아닌 영유아의 개별적 민감기에 적합한 학습욕구를 충족시켜 주는 환경을 조성해 줘 정상적인 상태에 도달하도록 하는 데 있음(정상화)
교육내용
아동의 학문적 기초를 형성시켜 주기 위하여 그 내용을 언어, 읽기, 셈하기의 세 가지로 나누고 있으며, 그 외에 반구조적 활동(음악교육, 간식 등)을 부수적으로 포함시킴
몬테소리 교육법의 기본 개념 및 가정에 기초하여 크게 다섯 가지 영역(일상 생활 훈련, 감각 교육, 수학 교육, 언어 교육, 문화 교육)으로 구성되어 있음(자세한 내용은 앞에 참조)
교육방법
구체적인 학습목표에 따라 사전에 면밀하게 계획된 질문·답변 형식을 취함
각 유아가 자신에게 맞는 교구를 선택하여 자신의 속도에 마주어 학습을 진행시킴
두 프로그램에 대한 비교를 간단히 정리해 보자면, 이 두 가지 프로그램은 기본적인 교육목표에서부터 상당한 차이가 있음을 알 수 있다. 디스타 프로그램이 유아가 학교생활을 성공적으로 수행할 수 있도록 기초기능을 습득하는데 도움을 주는 것을 목표로 하고 있다면, 몬테소리 프로그램에서는 지식의 어느 한 측면만을 강조하는 것이 아니라 영유아가 전인적 성장을 이룰 수 있도록 특별한 시기(민감기)에 적합한 학습욕구를 충족시켜 주는 환경을 조성해 줘 정상적인 상태에 도달하도록 하는 데 있다.
기본적인 교육 목표가 다르다 보니, 교육내용이나 교수 방법에서도 자연히 차이를 보인다. 예를 들어 디스타 프로그램에서는 교육 프로그램의 세부 목표가 지시에 대해 반응할 수 있는 능력, 반대되는 개념을 알 수 있는 능력, 사물을 10까지 바르게 세는 능력과 같이 아주 구체적인 반면, 몬테소리 프로그램에서는 일상생활 중에 이루어지는 활동(개인 관리, 환경 관리, 사회적 관리, 동작의 조정과 분석 등)을 중심으로 영유아가 독립심과 바람직한 인성을 기르는 데 도움을 줄 수 있도록 구성되어 있다.

키워드

유아교육,   프로그램,   디스타,   몬테소리,   비교,   설명,   차이점,   개념