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, 이 소리를 사용해서 다른 사람들과 의사소통을 할 수 있다. 영아는 자기 신체를 조정할 수 있는 능력이 생기면서부터 의존적인 상태에서 벗어나 점차 독립적인 힘을 가진다. 이때 영아가 스스로 할 수 있는 일과 하고 싶은 일을 충족시키지 못할 때가 많다. 그러므로 이 시기의 부모의 역할은 영아를 있는 그대로 받아들이면서 한편으로는 감각기관을 자극시키는 다양한 경험을 제공하여 영아들이 적기의 발달단계를 거쳐 가도록 도와주는 일이다. 각 단계와 특성을 고려해 ‘아동복지’를 체계적으로 실현하는 것이 아동복지의 의의를 잘 살리는 길이라고 하겠다.
참고문헌: 박정문(2000), 아동복지와 보육사업의 이해, 보육사
주정일, 이소희(1988), 아동복지학, 교문사
이숙종 외(1977), 아동복지의 이해, 학문사
참고문헌: 박정문(2000), 아동복지와 보육사업의 이해, 보육사
주정일, 이소희(1988), 아동복지학, 교문사
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