목차
Ⅰ. 청소년 여가의 특성
1. 청소년의 여가에 대한 욕구와 필요성
2. 청소년의 여가활동 효과
3. 청소년의 여가행동 유형
Ⅱ. 청소년 여가생활 지원정책과 문제점
* 참고문헌
1. 청소년의 여가에 대한 욕구와 필요성
2. 청소년의 여가활동 효과
3. 청소년의 여가행동 유형
Ⅱ. 청소년 여가생활 지원정책과 문제점
* 참고문헌
본문내용
김주영, 2000).
외국의 경우, 많은 나라가 청소년의 여가생활 지원정책을 국가적 차원에서
시행하고 있고 청소년의 여가활동과 사회참여, 자기계발의 기회를 늘려가고 있
다. 영국의 경우 청소년 여가공간 개발 정책으로 4개의 시설(공원, 수영장, 운동
장, 놀이터) 확충을 강조하고 투자하고 있다. 일본의 경우 중앙정부와 지방자치
단체, 민간단체가 참여하여 개발체계를 갖추고 있다. 청소년들의 여가생활을
활성화시키기 위해 수영장, 스포츠시설, 헬스센터, 식물원, 산책로 조성, 녹지
공간의 확대를 시행하고 있으며 단순히 시설이나 장소를 이용하게 하거나 패
정적 보조에 그치지 않고 여가를 생산적이고 효율적으로 이용할 수 있도록 각
종 프로그램을 개발하여 투자하고 있다. 즉, 자원과 지원의 조화를 적절히 맞
춰 균형적인 발전을 기하고 있다고 할 수 있다.
그리고 독일은 1950년 청소년의 복지 증진을 위해 연방청소년계획을 시작하
여 청소년과 관련된 모든 복지서비스를 국가가 주도적으로 이끌고 있다. 특히
독일의 청소년 여가복지 정책은 심신의 건강과 더불어 가치관 형성에 중점을
두어 청소년들의 자유롭고 자주적이며 창의적인 여가활동을 책임지고 있다(한
국관광공사, 1989).
한편 우리나라의 경우. 아직 청소년 여가복지 정책이 독립적으로 체계화되
어 있지 않고, 1992년 시행된 "청소년기본법"에 포함되어 있다. "청소년기본
법"은 청소년 육성정책 즉, 청소년활동, 청소년복지, 청소년 교류, 법제보강의
4개 부문으로 실시되고 있는데(한승희 외, 1995). 청소년의 여가생활에 대한 법
규정이 부분적으로 삽입되어 있다. 청소년기본정책의 체계는 청소년들이 다양
한 삶을 체험할 수 있도록 하는 '청소년 활동부문', 청소년을 둘러싼 사회환경
조성과 소외되고 어려운 청소년 지원에 관한 '청소년 복지부문', 청소년의 국제
적 감각을 고취시키고 통일조국의 기반을 구축하기 위한'청소년 교류부문', 청
소년을 배려하는 사회적 시각의 전환과 시책을 펼 수 있도록 여건을 마련해 주
는 '법제보강부문'으로 구성되어 있다(조영승, 1997). 즉, 청소년 활동부문이나
청소년 복지부문, 청소년 교류부문 등 모두가 청소년의 여가생활과 관련이 있
다. 이러한 이유로 인해 현재 우리나라의 청소년 여가복지 정책은 하나의 독립
된 제도나 정책으로 시행되고 있다기보다는 "청소년기본법"에 부분적으로 삽
입되어 있다. 제도적 장치의 미비는 여가생활 프로그램의 시행에도 영향을 미
친다고 할 수 있다. 지금 우리나라의 청소년을 위한 여가생활프로그램은 국가
와 지역사회, 학교 등이 청소년이나 학교, 또는 사회적 요구에 대응하는 수준
에 머물러 있다.
이와 같이 우리나라 청소년의 여가정책은 제도적, 재정적으로 미흡한 수준
에 있고, 결국 청소년의 여가생활 지원 프로그램의 질적, 양적 저하를 불러일
으키고 있다. 또한 제도적 준비의 부족함은 학교 밖에서 행해지는 여가생활을
국가나 단체의 지원 대상에서 제외시켜 청소년들을 음지로 내모는 악순환을
거듭하고 있다.
따라서 청소년들의 여가생활을 위한 국가의 지원과 제도적 장치의 마련은
무엇보다 절실하며, 이러한 국가의 주도가 이루어진다면 다른 서비스 주체들에
게 자극과 좋은 본보기가 될 것이다.
* 참고문헌
- 권석만(2001). 젊은이를 위한 인간관계 심리학. 학지사
- 권이종(1992). 청소년과 교육병리. 양서원
- 김광득(1994). 현대여가론. 백산출판사
- 김성이(1994). 청소년복지론. 한국청소년개발원
- 김혜수, 허혜경(2003). 청년발달 심리학. 학지사
- 노혁(2002). 청소년복지론. 대학출판사
- 문용린 외 공저(1992). 청소년지도론. 한국청소년개발원
외국의 경우, 많은 나라가 청소년의 여가생활 지원정책을 국가적 차원에서
시행하고 있고 청소년의 여가활동과 사회참여, 자기계발의 기회를 늘려가고 있
다. 영국의 경우 청소년 여가공간 개발 정책으로 4개의 시설(공원, 수영장, 운동
장, 놀이터) 확충을 강조하고 투자하고 있다. 일본의 경우 중앙정부와 지방자치
단체, 민간단체가 참여하여 개발체계를 갖추고 있다. 청소년들의 여가생활을
활성화시키기 위해 수영장, 스포츠시설, 헬스센터, 식물원, 산책로 조성, 녹지
공간의 확대를 시행하고 있으며 단순히 시설이나 장소를 이용하게 하거나 패
정적 보조에 그치지 않고 여가를 생산적이고 효율적으로 이용할 수 있도록 각
종 프로그램을 개발하여 투자하고 있다. 즉, 자원과 지원의 조화를 적절히 맞
춰 균형적인 발전을 기하고 있다고 할 수 있다.
그리고 독일은 1950년 청소년의 복지 증진을 위해 연방청소년계획을 시작하
여 청소년과 관련된 모든 복지서비스를 국가가 주도적으로 이끌고 있다. 특히
독일의 청소년 여가복지 정책은 심신의 건강과 더불어 가치관 형성에 중점을
두어 청소년들의 자유롭고 자주적이며 창의적인 여가활동을 책임지고 있다(한
국관광공사, 1989).
한편 우리나라의 경우. 아직 청소년 여가복지 정책이 독립적으로 체계화되
어 있지 않고, 1992년 시행된 "청소년기본법"에 포함되어 있다. "청소년기본
법"은 청소년 육성정책 즉, 청소년활동, 청소년복지, 청소년 교류, 법제보강의
4개 부문으로 실시되고 있는데(한승희 외, 1995). 청소년의 여가생활에 대한 법
규정이 부분적으로 삽입되어 있다. 청소년기본정책의 체계는 청소년들이 다양
한 삶을 체험할 수 있도록 하는 '청소년 활동부문', 청소년을 둘러싼 사회환경
조성과 소외되고 어려운 청소년 지원에 관한 '청소년 복지부문', 청소년의 국제
적 감각을 고취시키고 통일조국의 기반을 구축하기 위한'청소년 교류부문', 청
소년을 배려하는 사회적 시각의 전환과 시책을 펼 수 있도록 여건을 마련해 주
는 '법제보강부문'으로 구성되어 있다(조영승, 1997). 즉, 청소년 활동부문이나
청소년 복지부문, 청소년 교류부문 등 모두가 청소년의 여가생활과 관련이 있
다. 이러한 이유로 인해 현재 우리나라의 청소년 여가복지 정책은 하나의 독립
된 제도나 정책으로 시행되고 있다기보다는 "청소년기본법"에 부분적으로 삽
입되어 있다. 제도적 장치의 미비는 여가생활 프로그램의 시행에도 영향을 미
친다고 할 수 있다. 지금 우리나라의 청소년을 위한 여가생활프로그램은 국가
와 지역사회, 학교 등이 청소년이나 학교, 또는 사회적 요구에 대응하는 수준
에 머물러 있다.
이와 같이 우리나라 청소년의 여가정책은 제도적, 재정적으로 미흡한 수준
에 있고, 결국 청소년의 여가생활 지원 프로그램의 질적, 양적 저하를 불러일
으키고 있다. 또한 제도적 준비의 부족함은 학교 밖에서 행해지는 여가생활을
국가나 단체의 지원 대상에서 제외시켜 청소년들을 음지로 내모는 악순환을
거듭하고 있다.
따라서 청소년들의 여가생활을 위한 국가의 지원과 제도적 장치의 마련은
무엇보다 절실하며, 이러한 국가의 주도가 이루어진다면 다른 서비스 주체들에
게 자극과 좋은 본보기가 될 것이다.
* 참고문헌
- 권석만(2001). 젊은이를 위한 인간관계 심리학. 학지사
- 권이종(1992). 청소년과 교육병리. 양서원
- 김광득(1994). 현대여가론. 백산출판사
- 김성이(1994). 청소년복지론. 한국청소년개발원
- 김혜수, 허혜경(2003). 청년발달 심리학. 학지사
- 노혁(2002). 청소년복지론. 대학출판사
- 문용린 외 공저(1992). 청소년지도론. 한국청소년개발원
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