사회복지와 환경

목차

Ⅰ.서론

Ⅱ. 본론
1.청소년복지관
2. 근로청소년복지관
3.청소년수련관
4.청소년진흥센터
5.청소년문화의집
6.YMCA
7.기타

Ⅲ결론

본문내용

여름캠프에 참가했던 학생들이 스스로 환경 파수꾼으로서 책임을 느끼고 환경보호에 대 한 지속적인 관심을 가지도록 하기 위해 가을 환경 캠페인 및 겨울 야생동물 보호캠프와 연계하고 있다. 캠프를 다녀온 학생들은 환경 관련 커뮤니티를 결성하기도 하는 등 '청소년 환경대사'로서의 역할을 톡톡히 수행하고 있다.
(2)해외테마체험단
2007년부터 시작된 이 사업은 해외에서 선도적으로 추진되고 있는 정책과 강점분야의 테마를 선정해 청소년들에게 연수와 체험 기회를 제공하는 프로그램이다.
올해는 300여명의 청소년들이 호주와 독일, 뉴질랜드 등 11개국으로 파견돼 국가별로 특색 있는 프로그램을 체험하게 될 예정이다.
주요 세부 프로그램으로는 '과거사와의 화해기후변화와 신재생에너지'(독일), '청소년 사회참여와 능력개발 포럼'(스페인), '미래식량차원, 수산양식 발전계기와 체험'(노르웨이), '유리공예와 친환경농업현장 체험'(일본), '환경과 빈곤'(몽골), '다문화가족지원을 위한 문화·역사 체험'(베트남·필리핀) 등이다.
(3)한국환경운동본부
한국환경운동본부에서는 환경청소년단을 조직하여 수련활동과 지도자 양성 및 연수사업을 진행하고 있다.
한국환경청소년단을 모집하여 환경일기쓰기 운영, 환경보전학습 코너 설치 운영, 학생환경감시단 모집 및 교육, 환경보호 유인물 제작 배포, 환경글짓기, 그림그리기 대회(청소년 문화제), 환경동아리 활동보고, 전국환경운동사례 및 자연사랑 캠페인 추진 등의 활동을 한다.
또한 효율적인 환경보호활동을 위해 중앙조직, 지방조직, 단위학교조직과 같은 기구를 조직, 운영하고 있다.
(4)청소년 유해환경감시단 운영
청소년보호법 제5조, 제43조에 의거 민간단체의 청소년유해환경감시단을 운영, 청소년보호 및 유해환경정화활동을 수행할 수 있도록 지원하는 데 있어서 약물, 유흥업소, 부적절한 행위 등을 감시한다.
Ⅲ.결론
청소년복지 분야에서도 사회의 흐름에 맞추어 환경활동, 교육들을 중요시하고, 이에 따른 프로그램들이 많이 진행하고 있었다.
미래의 주역이라 불리는 청소년들에게 주인의식을 심어줌으로써 환경활동, 교육에 적극적으로 참여할 수 있도록 해야 할 것이고, 청소년복지기관들은 환경활동, 교육에 관심을 가지고 이와 관련된 프로그램들을 개발하고, 적극적인 홍보를 통하여 청소년들에게 환경의 중요성인식, 새로운 환경체험 등을 통해 청소년에게 바람직한 가치관을 형성할 수 있도록 더욱 노력해야 할 것이다.

키워드

사회복지와환경,   청소년복지시설,   근로청소년복지관,   YMCA,   한국환경정책평가연구원