[아동복지론] 아동복지의 개념 및 필요성, 아동복지법 및 아동복지관련법의 주요목적과 내용을 조사하고 아동복지정책의 개선방안을 서술하시오 (아동복지)
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[아동복지론] 아동복지의 개념 및 필요성, 아동복지법 및 아동복지관련법의 주요목적과 내용을 조사하고 아동복지정책의 개선방안을 서술하시오 (아동복지)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 아동복지의 개념 및 필요성
1) 아동복지의 개념
2) 아동복지의 필요성

2. 아동복지법의 주요목적과 내용

3. 아동복지관련법의 주요목적과 내용
1) 영유아보육법
2) 한부모가족지원법
3) 모부자복지법
4) 청소년기본법
5) 모자보건법

4. 아동복지정책의 개선방안
1) 아동중심 보육사업 전개
2) 보육 행정의 전문화
3) 유아를 위한 보편적 보육의 기반 마련
4) 민간 보육 시설 지원 육성

5. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

설이 어떠한 관계를 갖고 보육서비스를 제공해야 하는가에 대한 본격적인 논의가 필요한 시점이 되었다.
4) 민간 보육 시설 지원 육성
어린이의 보호와 교육의 문제인 보육사업은 정부의 적극적인 의지와 함께 민간 부분의 적극적인 참여를 이끌어 낼 수 있어야 한다. 비영리법인, 종교단체, 개인까지를 포함해 사회 여러 분야가 어린이 보육사업에 동참함으로써 보육시설의 양적 확충 계획과 다양한 보육프로그램의 실현에 많은 성과를 가져올 수 있다. 그 동안 정부는 민간시설에도 영아나 장애아 운영비를 지원하게 되었고, 생활 보호대상자자녀의 보육료 전액 지원 및 저소득감면 대상자에 대한 지원, 생활보호대상자 자녀의 보육료 전액지원 및 저소득 감면 대상자에 대한 지원도 확대하였다. 한편, 매년 일정액의 교재교구비도 지원함으로 시설운영비의 안정적 운영을 도모하였다. 이러한 민간시설에 대한 지원은 보육정책에 대한 정부의 확고한 의지를 표현한 것으로 대단히 유익한 정책이라고 할 것이다.
5. 시사점
보육 시설 운영과정과 예산은 공개를 원칙으로 적절한 평가를 받을 수 있어야 한다. 시설이 공개되지 않을 때 평가는 적절하고 바르게 이루어질 수 없다. 또한 공개되지 않고 이루어지는 평가들은 현실을 왜곡시키고 은폐하게 된다. 모든 보육시설의 프로그램과 예산집행에 대한 기록과 자료들이 공개된다면, 많은 사람들의 관심과 참여를 이끌어낼 수 있고, 어렵고 힘든 부분에 대해 여러 분야에서 협력을 받을 수 있을 것이다. 왜냐하면, 그것은 우리 아이들의 생활이고 아이들은 우리 모두의 미래이기 때문이다. 다음으로, 보육종사자들의 능력개발과 업무에 대한 합리적인 운영은 보육사업발전에 매우 핵심적인 문제라고 생각한다. 수요자의 요구는 빠르게 변화하고 있고, 보육시설에 관한 요구와 기대는 하루가 다르게 높아지고 있다. 특히, IMF라는 사회 경제적 상황은 어린이집 운영 뿐 아니라 국가적 차원에서의 보육정책에도 많은 영향을 미치고 있다. 어린이집 운영이나 국가의 보육정책이 고비용 저효율의 경영 방식 을 탈피하여 저비용 고효율의 경영 방식으로 전환할 수 있을 때, 보육 시설 또한 경쟁력을 가질 수 있다. 저비용 고효율 경영 을 통해 보육종사자들의 능력을 다양한 방법과 다양한 조건으로 극대화시키고, 효율적인 조직관리를 통해 보육의 효과를 극대화시킬 수 있다면, 보육시설은 빠른 발전을 가져올 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 아동복지의 개념 및 필요성, 아동복지법 및 아동복지관련법의 주요목적과 내용을 조사하고 아동복지정책의 개선방안을 서술해 보았다. 오늘날 아동보육에 있어 보호기능과 교육기능은 분리될 수 없다. 다만 아동의 발달정도에 따라 보호기능에 중점을 둘 필요가 있거나 교육기능에 중점을 둘 필요가 있을 뿐이다. 그러한데도 우리나라의 보육행정은 동일지역 동일연령의 아동 즉, 같은 보육대상을 놓고 그가 처한 사회적·경제적 환경에 따라 보건복지부(보육시설)와 교육부(유치원)가 서로 다른 방식으로 보육과 교육을 수행하고 있다. 이와 같은 국가적 낭비와 갈등과 마찰을 근본적으로 해소하기 위하여는 현 체제의 개편이 필요하다. 즉, 유치원과 어린이집을 통합하여 유아학교를 만들고, 놀이방의 기능을 전문화하여 보육가정을 강화하는 내용이 포함되어야 한다. 그리하면 보호활동이 우선되어야 하는 3세 이하의 아동은 가정적인 환경에서 자랄 수 있으며, 3세 이상의 아동은 가정적인 환경에서 자라면서 유아교육의 기회를 일반아동과 똑같이 누릴 수 있게 될 것이다.
참고문헌
공계순 외, 아동복지론, 학지사, 2004.
윤매자 외, 아동복지론, 양서원, 2012.
김수진, 아동복지관련법제의 개선방안연구, 한국법제연구원, 2005.
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  • 페이지수8페이지
  • 등록일2016.02.26
  • 저작시기2016.2
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  • 자료번호#995320
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