표준어와 방언

소개글

표준어와 방언에 대한 보고서 자료입니다.

목차

전시학습 확인
학습목표
중심 내용 파악하기
구개음화
전설모음화
중심 내용 파악하기
학습활동
형성평가
차시예고

본문내용

선생님과 함께하는 국어공부
2. 중심 내용 파악하기
(1) 표준어와 방언






전시학습 확인


<<설명문의 중심 내용 파악하는 방법>>

처음: 반복되는 단어나 어구, 글쓴이의 질문 등을 파악한다.
중간: 각 문단의 중심 문장과 뒷받침 문장을 구분한다. 각각의 중심 문장의 연관성에 따라 내용 문단으로 묶는다. 각 내용 문단의 중심 내용을 파악한다.
끝: 재강조되고 있는 부분과 의견 및 당부를 확인한다. 글 전체의 중심 내용을 파악한다.






　≪ 그 림 ≫






학습목표


1. 글을 읽으면서 중심 내용을 파악할 수 있다.
2. 방언의 기능과 가치를 알고 상황에 맞게 사용할 수 있다.






중심 내용 파악하기


자: 방언의 개념과 분류
지역방언
사회(계급)방언

차: 지역 방언의 종류






　≪ 지 도 ≫






중심 내용 파악하기


카: 사회 방언의 형성 요인과 예
예) 네티즌: 방가, 넘, 울
학생: 짱난다, 고딩, 범생, 짱
옛날 궁중: 수라(진지), 매화(대변), 기수(이불)
종교사회: 보살, 시주, 극락(불교), 천당, 십일조(기독교)

키워드

지도안,   본시지도안,   수업자료,   국어수업자료,   파워포인트,   본시학습지도안,   중3국어지도안