에릭슨의 8단계 발달이론 & 이상 행동의 분야 & 프로이드의 정신분석

목차

에릭슨의 8단계 발달이론

1. 구강기(출생-1세) : 기본적 신뢰감대불신감
1) 신체 부위와 자아양식
2) 기본적 신뢰감대 불신.

2. 항문기(1-3세) : 자율성대 수치심
1) 신체 부위와 자아 양식
2) 자율성대 수치와 회의

3. 남근기(3-6세) : 자발성 대 죄책감
1) 신체부위와 자아 양식
2) 자발성 대 죄책감.

4. 잠복기(6-11세) : 근면성 대 열등감

5. 생식기(청년기) ; 정체성 대 정체성 혼미

6. 성인초기 : 친밀감 대 고립감

7. 성인기 : 생산성 대 침체성

8. 노년기 : 자아통합 대 절망



이상 행동의 분야

1. 노이로제

2. 정신분열증

3. 경계선 증후군



프로이드의 정신분석

1. 이드 : 쾌락의 원리
1) 삶의 본능은 개인과 인류의 생존을 유지, 증진시킴
2) 죽음의 본능

2. 자아(ego):현실원리

3. 초자아(superego):도덕원리
초자아란
초자아는

본문내용

한을 고려하여 이드의 욕구를 표현하고 만족시키는 정신구조의 일부이다.
자아의 기능은 이드로부터 공급된 에너지를 현실적 제한 속에서 방출하는 일이다.
개체의 자기보존과 성장을 도모한다.
자의 과업은 이드가 사회적 윤리와 도덕에 적응하면서 본능적인 욕구를 표현할 수 있게 해 준다.
자아는 사고, 추리 지각 결정, 기억등의 기능을 하게 된다. 즉 인지능력을 말함.
자아는 현실원리를 따른다.
(현실 원리의 목적)
이드의 욕구를 만족시키는 현실적 조건이 형성될 때까지 충동적인 만족을 억제하도록 하여 개체의 자기 보존과 성장을 도모하는 것이다.
자아는 사실과 허구를 구별할 수 있으며 상당히 긴장을 참을 수 있다.
새로운 경험을 통하여 변화하며 인지적 기술을 발달시킬 수 있다.
자아는 현실적 사고를 이차적인 과정이라고 함.
자아는 현실에 따라 본능적 충동의 분출을 허락하거나 억제하는 정신의 통제 센터라고 볼 수 있음.
자아는 본능을 억제 또는 금지하기도 함.
3. 초자아(superego):도덕원리
초자아란 : 성격에서 마지막으로 발달되는 체계로서 사회 규범과 행동 기준이 내면화한 형태를 나타냄.
성격의 도덕 윤리적인 요소인 초자아는 아동이 부모에게 장기적으로의 존함으로써 발달함.
초자아는 : 아동의 옳고 그름. 선과 악 그리고 도덕과 부도덕을 분멸할 수 있게 될 때에 비로소 공식적으로 등장하게 된다.
양육자의 기대에 맞게 행동함으로써 갈등과 처벌을 피려는 과정을 오이디푸스 콤플렉스의 결과로서 형성 아동의 사회적 관계가 확대됨에 따라 사회적인 적응을 통하여 완성됨.
초자아 도덕과 윤리의 틀이 되는 양심과 자아 이상이다.
적절한 양심과 자아 이상의 균형이 잇는 초자아가 되어야 자아실현의 사람이 될 수 있다.
부모는 초자아를 형성하는 사회의 대표자로서 옳고 그른 사고 감정 행동방식에 관한 많은 가치를 자녀들에게 전달한다.
초자아는 개인의 성격에 통합된 부모의 가치와 기준을 대표하는 정신 체계라고 할 수 있다.
초자아는 상을 제공하기도 한다.
초자아의 기대에 따라 행동함으로써 사람은 자기 자신에 관하여 긍정적인 정서를 가질 수 있다.
초자아는 비현실적이다.
초자아가 너무 강력하면 초자아가 이드와 자아를 거의 완전히 지배하여 이드의 본능을 억제하고 현실 세계에서 만족을 달성하기 위한 자아의 노력을 불가능하게 함.
초자아가 자아를 지배하는 역할이 아니라 현실적으로 안내하는 역할을 할 수 있을 때에 건강한 정신이 나타날 수 있다.

키워드

에릭슨,   자아발달,   프로이드,   정신구조론