학교문제와 관련하여 1) 학교중도탈락의 요인, 2) 현재 학교중도탈락자를 위한 우리나라의 정책, 3) 본인이 생각하는 학교중도탈락자의 지원 및 예방 방안을 쓰시오

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학교문제와 관련하여 1) 학교중도탈락의 요인, 2) 현재 학교중도탈락자를 위한 우리나라의 정책, 3) 본인이 생각하는 학교중도탈락자의 지원 및 예방 방안을 쓰시오에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

화중학교 제도가 도입되면서 그동안 독자적으로 발전해 오던 일부 대안학교들이 특성화중학교라는 제도적 틀 안으로 편입되기도 하였다.
2005년 6월 기준으로 볼 때 전국적으로 대안교육 형태의 특성화중학교는 전국에 6개 학교가 있다. 구체적으로는 전라도에 성지송학중학교, 용정중학교, 지평선중학교 등이 있으며 경기도에 헌산중학교, 두레자연중학교, 이우중학교 등이 있다. 이들 학교는 모두 사립학교이며 기존의 일반 중학교에 비하여 소규모 학교로 운영되고 있다. 성지송학중학교가 2002년도에 특성화중학교로 지정된 것을 제외하면 나머지 학교들은 모두 2003년도에 지정된 학교이다. 학교마다 나름대로 특색이 있지만, 대체로 이들 학교가 중시하는 특성화 교육의 내용은 인성교육, 노작교육, 실생활교육, 환경교육, 사회참여교육 등이다.
<참고문헌>
*상담사례 연구집 : 학교 중도탈락 사례를 중심으로, 2002/ 장재홍 ; 양미진
*이정숙, 학교 중도탈락 청소년들의 자아개념 향상을 위한 사회복지 접근 방안에 관한 연구, 상지대학교 석사학위논문
*2005 청소년 상담백서, 한국청소년상담원, 국가청소년위원회
*이소희도미향정익중김민정변미희(2005), 청소년복지론, 나남출판

키워드

학교문제와 관련하여 1) 학교중도탈락의 요인,   2) 현재 학교중도탈락자를 위한 우리나라의 정책,   3) 본인이 생각하는 학교중도탈락자의 지원 및 예방