1)바른생활-5. 사이좋은 친구 - 좋은 친구가 되기 위해 할 수 있는 일 발표하기

목차

(바른생활)과 교수-학습 과정안

※ 판서계획

※ 본 차시 학습 평가

※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부

본문내용

반은 두 번째 그림에 가까운 모습입니다. 싸우기도하고 서로 밀기도 합니다.
S: (우리 반의 모습을 생각해본다.)
S: (하트의 왼쪽에는 우리 반의 모습을 반성하고 오른쪽에는 내가 노력할 점을 적어본다.)
S: (무지개 하트들이 붙여져 있는 판을 보면서 이야기를 듣는다.)
S: 좋은 친구가 되는 방법을 알아보았습니다.
S: (꼭꼭 약속해 노래를 부른다.)
5'
5'
5'
15'
5'
★교과서의 만화 화면
※만화를 보는데 치중하지 않고 어떤 점에 집중해야 할 지 일러두기
★따뜻한 우유 이야기
★PPT화면
★ 우리 반아이들이 수업시간에 서로 방해하는 모습의 사진
★우드락 판, 하트모양의 종이
※ 판서계획
◎ 단 원 : 5. 사이좋은친구
◎ 학습주제 : 좋은 친구가 되기 위해 할 수 있는 일 발표하기
◎ 학습목표 : 친구와 사이좋게 지내는 방법을 말할 수 있다.
활동1. 좋은 친구는 어떤 친구?
활동2. 좋은 친구가 되는 방법!
활동3. 함께 어울리는 우리 반
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
친구와 사이좋게 지내는 방법을 말할 수 있다.
상
친구와 사이좋게 지내는 방법을 말하고 ‘함께하는 우리’작품판에 우리 반 친구들이 서로 사이좋은 친구가 되기 위해 내가 노력할 점을 적을 수 있다.
수업 중
관찰
중
친구와 사이좋게 지내는 방법을 말하지 못하거나 작품판에 내가 노력할 점을 적지 못한다.
하
친구와 사이좋게 지내는 방법을 말하지 못하고 작품판에 내가 노력할 점을 적지 못한다.
※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부
동기유발동영상-출처 꿈나라선생님자료실

키워드

1학년,   바른생활,   지도안,   사이좋은,   친구,   발표