초등5) (체육)과 교수-학습 과정안 - 2. 주먹야구 (3/8 차시) : 수비전략을 강조한 주먹야구

목차

준비
탐색
발전
정착
정리

※ 본 차시 학습 평가

본문내용

.)
S1: 공이 많이 떨어질 만한 곳에 서 있어야 합니다.
S2: 콘 근처에서 지켜야 합니다.
S3: 공을 잘 치는 친구가 나오면 더 뒤 쪽을 수비합니다.
5‘
※ 준비 운동 뿐 아니라 정리 운동도 소홀히 하지 않도록 한다.
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
학습목표에 따라, 수비전략을 생각하며 주먹 야구 게임을 할 수 있는지 평가한다. 또한, 주먹 야구 게임을 할 때에 협동이나 공정함 등의 태도적인 면도 평가한다.
상
수비 전략을 생각하며 팀끼리 협동하여 공정하게 게임한다.
수업 중
- 관찰법
중
수비 전략을 이해하나 게임 활동 시 상기하지 못하며 팀끼리 잘 협동하지 못한다.
하
수비 전략을 이해하지 못하며 팀에서 독단적으로 행동하며 승부에 집착한다.

키워드

5학년,   체육,   지도안,   수비전략,   강조,   주먹야구,   수비전략을 강조한 주먹야구