학술적글쓰기 - 역사란 무엇인가 (동북공정)

본문내용

화가 되어야 그때 반론을 하는 형상이다. 이것을 교훈삼아 끊임없는 역사와의 대화로 역사에 좀 더 본질에 다가가고자 노력하고, 그 본질을 토대로 합리적이고 타당한 논거들을 준비해야 할 것이다. 그리고 나서 역사의 해석의 상대성은 인정하되 객관적이고 공정해 토대위에 서서 바라봤을 때 과거의 사실을 기만했다고 판단됐다면 타당한 논거를 가지고 비판을 해줘야할 것이다. 이렇게 우리의 역사를 지켜나가는 힘을 길러야할 것이다. 저자는 역사는 미래에 교훈이 되는 지침을 준다고 말한다. 지금 우리의 이런 모습도 언제가 역사가 될지도 모른다. 그렇다면 그들에게 이왕 교훈을 준다면 과거처럼 역사를 빼앗겨서는 안 된다는 교훈보다 과거처럼 역사를 잘 보존해야한다는 교훈을 주는 것이 어떨까 생각하며 마지막 과제의 글을 놓는다.

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