목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 개인의 변화를 위한 접근방법
1) 지지적 기술
2) 지시적 기술
3) 탐구-서술-환기법
2. 개인의 변화를 위한 가장 효율적인 접근방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
Ⅱ 본론
1. 개인의 변화를 위한 접근방법
1) 지지적 기술
2) 지시적 기술
3) 탐구-서술-환기법
2. 개인의 변화를 위한 가장 효율적인 접근방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
은 개인의 변화를 위한 가장 효율적인 접근방법으로 탐구-서술 환기법을 주장하는 바이다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 사회복지실천에 있어서 개인의 변화를 위한 가장 효율적인 접근방법은 무엇인지에 대해 살펴보았다. 클라이언트는 종종 사건들을 아는 대로 사실을 재음미하면서 강한 감정을 발산한다. 감정을 경험하는 것과 표현하는 것 간의 구별이 중요하다. 클라이언트가 가끔 감정을 비록 강하게 경험한다 해도 나타내지는 않는다. 특히 덜 강한 감정은 현저하게 나타나지 않는다. 그러므로 사회복지사는 감정에 대한 탐구-서술과정을 통하여 예상되는 감정을 나타내지 않는 데 대하여 세심한 주의를 기울일 필요가 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 김익균외, “사회복지개론” 파워북, 2007
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
Ⅲ 결론
이상과 같이 사회복지실천에 있어서 개인의 변화를 위한 가장 효율적인 접근방법은 무엇인지에 대해 살펴보았다. 클라이언트는 종종 사건들을 아는 대로 사실을 재음미하면서 강한 감정을 발산한다. 감정을 경험하는 것과 표현하는 것 간의 구별이 중요하다. 클라이언트가 가끔 감정을 비록 강하게 경험한다 해도 나타내지는 않는다. 특히 덜 강한 감정은 현저하게 나타나지 않는다. 그러므로 사회복지사는 감정에 대한 탐구-서술과정을 통하여 예상되는 감정을 나타내지 않는 데 대하여 세심한 주의를 기울일 필요가 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 김익균외, “사회복지개론” 파워북, 2007
- 김기태외, “사회복지실천론”, 양서원, 2006
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