아동상담의 실제 - 인터넷 중독 아동

소개글

아동상담의 실제 - 인터넷 중독 아동에 대한 보고서 자료입니다.

목차

(1) 정의
(2) 증상 및 진단

본문내용

을 유발하는 중요 요인들이 될 수 있다.
자아 정체감을 탐색하면서 자신에 대한 부안정감을 통제한다.
자신을 나타내야 하는 부담에서 벗어나 자유롭게 여러 사람들을 만나고, 친밀감 과
소속감을 느낄 수 있다.
사이버 공간에서 모험심을 충족시켜 가족으로부터 분리하려는 욕구를 충족시킨다.
인터넷을 통해 빠른 반응과 공격적인 충동을 분출함으로써 여러 좌절감을 발산한다.
(4) 치료와 상담접근
Young(1996)의 인터넷 중독 회복전략
현재 상태를 파악하고 미래의 결과를 예측하도록 한 후, 온라인 접속시간을 계산하고
시간관리 계획을 세우고, 중독 사실을 인정하고, 가족이나 주변사람들에게 적극적으로
도움을 요청하도록 하고 있다.
부모교육과 상담
인터넷 중독 상담에 있어서 부모교육과 상담은 필수적이다. 김정환(2004)은
아동을 둔 부모상담의 방법을 다음과 같이 제시하고 있다.
첫째, 상담을 요청하는 부모의 경우 대다수가 중독 아동과의 불화와 문제로 인한 심한
좌절감과 무기력, 분노, 불안 등의 감정을 갖고 있는 경우가 많은데 이때 부모와의 개별적
면담을 통해 이런 부정적 감정을 다루어 주어 부모와 중독아동 간의 악순환이 지속되지
않도록 도와준다. 둘째, 부모를 통해 아동이 컴퓨터에 집착하게 된 이유와 사이버공간에서
해결하고자 하는 욕구를 공감적으로 이해할 수 있도록 돕는다. 그리고 그동안 시도한
문제해결 노력이나 방법들이 왜 효과적이지 못했는지를 세밀하게 분석해보고 대안적 방법을
함께 찾아본다. 셋째, 중독아동이 컴퓨터 사용시간을 줄이거나 사용패턴을 바꾸기 위해
노력하는 과정에 부모가 효과적으로 개입할 수 있도록 상담자는 구체적 지침을 제시해준다.
넷째, 중독아동이 합의한 약속을 이해하는데 실패했을 때에도 사이버중독 극복과정에서
시행착오를 예상하고 목표달성의 저해요인들을 찾아보고 이에 대비할 수 있도록 전문가가
가족을 도와주어야 한다.
또한 학령기 아동은 부모의 인터넷 이용에 관한 통제나 자녀생활 감독정도가 높을수록
인터넷 중독수준이 낮았다(이현주, 2004). 즉, 부모의 인터넷 사용 통제는 학령기 아동의
인터넷 중독에 영향을 미치는 중요한 요인이기 때문에 부모대상으로 인터넷 사용 통제를
효과적으로 실시할 수 있는 다양한 교육을 실시하여 부모가 아동의 인터넷 사용을
효율적으로 지도할 수 있도록 해야 한다.
사랑받고 싶은 욕구에 대한 상담
인터넷 중독 아동을 보면 정보를 얻기 위함보다는 컴퓨터를 통한 정서적 위안이나 감정적
보상을 받으려는데 있다. 이는 인터넷 중독증이 일상생활에서 채워지지 않는 사랑받고 싶은
욕구와 남들로부터 승인받고 싶은 욕구를 채우려 하는 데 기인한다. 따라서 주의의
적극적인 관심과 사랑을 받게 하기 위한 상담적 방안은 다음과 같이 제시될 수 있다(김정환,
2004).
혼자 있는 시간의 정도를 파악하여 혼자 있는 시간이 많을 경우 이를 되도록 제한한다.
혼자 있는 시간을 친구나 가족과 함께 보내도록 한다.
현실세계에서 또래친구들과 어울릴 수 있는 기회를 풍부하게 제공한다.
다른 곳에서 관심을 갖도록 도와준다.
자아정체성을 확립하도록 돕고 건설적 미래에 대한 자신의 꿈을 갖도록 지원한다.
인터넷 중독 치료 프로그램
첫째, 인터넷 사용패턴을 확인한다. 자신의 인터넷 사용시간을 관찰함으로써 자신의 문제를
인식할 수 있게 한다.
둘째, 인터넷에 몰입하게 된 상황이나 원인에 대하여 알아본다.
셋째, 인터넷 사용 시간을 계획하고 실천한다. 인터넷 사용시간을 계획하고 이것에 따라
실천함으로써 인터넷 사용에 대한 자기조절력을 증진시킨다. 아동의 컴퓨터, 인터넷 중독 치료
시 컴퓨터 사용시간을 제한하는 방법을 내담자와 협의하여 병행하는 것이 인터넷 중독의
치료방법으로 효과적일 수 있다(이형초, 2006).
넷째, 인터넷 외의 다른 활동을 즐긴다. 오프라인에서 인터넷보다 재미있고 즐거운 일을
만들어서 인터넷에 몰입하는 시간을 줄이게 한다.
다섯째, 자신이 가지고 있는 부정적인 정서를 조절한다. 자신에 대한 부정적인 사고와 낮은
자기 효능감과 같은 왜곡된 인지를 수정하고 변화시켜서 행동이나 태도의 변화를 도모한다.
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 "이론과 적용실제",이기숙, 교문사.
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원

키워드

인터넷중독,   게임중독,   아동상담,   상담치료