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같다. 사랑은 믿음이 전제가 되어야 진정으로 가능하다. 엄마는 셀리가 다시 원래대로 돌아올 것을 믿었고 끊임없는 사랑과 관심으로 셀리가 말문을 열게 하였다. 우리의 주변에서도 누군가의 사랑과 믿음으로 인생을 다시 설계하게 되었거나 마음을 잡고 살게 된 사람들을 볼 수 있다.
7. 이영화가 시사하는 바람직한 교사,부모의 모습은?
이 영화에서 보여주는 바람직한 교사나 부모는 아이 개개인이 가진 재능과 그 세계를 이해하고 접근하는 사람이다. 우리의 교육현실에서는 어렵게 느껴지는 말이나 셀리가 엄마의 사랑으로 회복되어 가는 과정은 이를 충분히 보여준다. 보통 아이들과 좀 다른 면이 있다하여 소위 문제아로 분류하여 다룬다거나 이분법적으로 아이를 대하는 태도는 분명 문제가 있다. 아이는 각자가 개성을 가진 독립적인 인격체임을 인정하고 그에 맞게 대우를 해 주어야 한다. 그러자면 아이의 생각과 아이의 눈높이에 맞추어 다가가 정말 원하는 것을 이룰 수 있도록 옆에서 도와주는 조력자의 역할을 하는 사람이 바람직한 교사와 부모상이라 생각한다. 이 영화에서도 엄마는 아이가 말문을 열 수 있게 도와주고 관심과 사랑을 보내주었고 말문을 여는 주체는 결국 셀리 자신이었다.
7. 이영화가 시사하는 바람직한 교사,부모의 모습은?
이 영화에서 보여주는 바람직한 교사나 부모는 아이 개개인이 가진 재능과 그 세계를 이해하고 접근하는 사람이다. 우리의 교육현실에서는 어렵게 느껴지는 말이나 셀리가 엄마의 사랑으로 회복되어 가는 과정은 이를 충분히 보여준다. 보통 아이들과 좀 다른 면이 있다하여 소위 문제아로 분류하여 다룬다거나 이분법적으로 아이를 대하는 태도는 분명 문제가 있다. 아이는 각자가 개성을 가진 독립적인 인격체임을 인정하고 그에 맞게 대우를 해 주어야 한다. 그러자면 아이의 생각과 아이의 눈높이에 맞추어 다가가 정말 원하는 것을 이룰 수 있도록 옆에서 도와주는 조력자의 역할을 하는 사람이 바람직한 교사와 부모상이라 생각한다. 이 영화에서도 엄마는 아이가 말문을 열 수 있게 도와주고 관심과 사랑을 보내주었고 말문을 여는 주체는 결국 셀리 자신이었다.
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