노인복지론 기말고사 기출문제
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노인복지론 기말고사 기출문제에 대한 보고서 자료입니다.

목차

노인복지론 기말고사 기출문제 51문제

본문내용

좋다.
② 환자의 주변을 단순하고 변함없게 유지하는 것이 좋다.
③ 규칙적이고 체계적인 생활습관을 갖도록 하는 것이 좋다.
④ 가족들이 환자간호와 관리를 분담하여 스트레스를 줄여야 한다.
⑤ 환자에게 어려운 문제가 발생하면 전문병원의 의사와 상의한다.
38. 다음 중 노인성 치매의 주요 증상에 해당하지 않는 것은? (4)
① 평소에 아주 익숙했던 일도 잘하지 못한다.
② 시간과 장소의 감각이 없어지고 판단력이 떨어진다.
③ 잊는 횟수가 잦고 다시 기억해내는 일이 거의 없다.
④ 기분과 행동에 있어서 변화가 없고 피동적으로 변한다.
⑤ 숫자를 잘 모르고 숫자가 무엇을 하는 것인지도 모른다.
39. 다음 중 치매에 대한 설명으로 바르지 못한 것은? (4)
① 치매란 노인성 질환 중의 하나로 회복이 불가능한 모든 만성 뇌증후군을 총칭한다.
② 치매는 대뇌의 기억과 기타의 인지기능장애를 초래하는 경우로 정의할 수 있다.
③ 대체로 남자보다 여자에게 빈번하게 치매가 나타나는 경향이 있다.
④ 노인들에게만 발병하므로 노인인구가 증가할수록 치매의 발병률과 유병률은 증가할 것이다.
⑤ 정신기능의 장애뿐만 아니라 식사비뇨 등의 일상생활의 기초적 기능의 수행도 어려워, 부양가족에게도 큰 부담을 준다.
40. 다음 중에서 비가역성 치매의 원인에 해당하지 않는 것은? (1)
① 우울증 ② 알츠하이머 병③ 외상성 치매 ④ 혈관성 치매⑤ 알콜성 치매
41. 다음 중 치매의 치료 및 보호에 대한 설명으로 바르지 못한 것은? (2)
① 10∼20% 정도만이 치료가 가능한 가역성 치매로 판명되었다.
② 콜린과 타그린은 치매를 치료하는데 탁월한 효과가 있는 약물로 나타났다.
③ 전통적인 가족제도의 영향으로 치매노인을 병원이나 요양시설에 격리입원시키기 보다는 배우자나 자녀가 보호하는 경우가 많다.
④ 조기진단이 어렵고, 치료의 한계 등으로 치매환자뿐만 아니라 가족들에게 고통을 주고 있다.
⑤ 치매환자의 증상으로는 인지장애 및 문제행동, 일상생활 동작 능력의 약화, 부정적 성격변화, 대인관계 변화를 들 수 있다.
42. 치매노인을 돌보는 가족원이 부양부담과 고통을 겪게 되는 원인에 해당하지 않는 것은? (5)
① 사회적 활동의 제한 ② 심리적 부담 가중
③ 경제적 부담의 가중 ④ 건강상의 부담
⑤ 가족원간의 갈등 완화
43. 다음 중 치매노인에 대한 보호시 유의사항으로 옳지 않은 것은? (4)
① 가능한 집안 분위기나 장식 등은 친근하고 안정적이어야 한다.
② 환자의 하루 일과를 가능한 일정한 스케줄에 의하게 한다.
③ 시계나 달력은 뚜렷한 숫자로 표시된 것으로 한다.
④ 밤에 조명등을 꺼 놓음으로써 특히 야간에 혼동이나 섬망의 가능성을 최소화시켜야 한다.
⑤ 매일 규칙적인 TV시청이나 신문을 보도록 함으로써, 외부세계에서의 정보와 현실감을 유지하도록 도와주어야 한다.
44. 다음 중 치매의 정의에 대한 설명으로 바르지 못한 것은? (1)
① 뇌의 질환으로 인해 생기는 증후군으로 대개 만성적이고 진행성으로 나타나며, 의식이 흐려진다.
② 여러 가지 원인질환에 의해 발생되는 뇌기능의 전체적인 저하상태를 뜻한다.
③ 치매가 진행되면 식사, 착의, 세면, 개인위생, 배뇨 및 배변 등에 이르기까지 장애를 초래하게 된다.
④ 임상적으로 확실한 치매의 진단을 내리려면 일상생활의 장애 등의 증상이 적어도 6개월 이상 지속되어야 한다.
⑤ 정상적인 노화에 따른 건망증과 분명히 다른 병적인 현상이다.
45. Teusink와 Mahler가 제시한 치매환자 가족들의 적응과정을 순서대로 나열한 것은? (2)
① 부정-분노-과잉관여-죄책감-수용
② 부정-과잉관여-분노-죄책감-수용
③ 분노-과잉관여-부정-수용-죄책감
④ 분노-죄책감-과잉관여-수용-부정
⑤ 과잉관여-분노-부정-죄책감-수용
46. 다음 중 치매환자에 대한 간호원칙으로 바르지 않은 것은? (5)
① 피로감을 풀어주어야 한다.
② 부적절한 자극을 주지 않도록 한다.
③ 육체적인 가해나 긴장을 풀어주어야 한다.
④ 일상생활이나 환경변화는 치매환자에게 주지 않는 것이 좋다.
⑤ 기능 저하를 예방하려면 가능한 한 환자 스스로 많은 일을 하게 한다.
47. 치매노인과 부양가족을 위한 개입방법 중 성격이 다른 하나는? (5)
① 치매에 대한 홍보와 부양가족 교육
② 가족회의 적극적 활용
③ 부양가족원의 자조집단모임
④ 방문의료서비스
⑤ 치매전문요양시설
48. 다음중 치매환자의 부양 가족원을 대상으로 한 프로그램이 아닌 것은? (3)
① 치매메 대한 구체적인 정보 제공
② 노인간호의 원칙 교육
③ 치매전문요양시설
④ 부양자를 위한 여가활동교육
⑤ 부양자들의 대처를 위한 기술훈련
49. 치매로 인한 기억장애의 증상에 해당하는 것은? (5)
① 체험의 일부를 잊어버린다.
② 자신이 잊어버린다는 것을 자각하고 있다.
③ 잊어버리는 빈도는 증가해도 진행되지 않는다.
④ 자신이 있는 장소를 모르게 되는 경우는 거의 없다.
⑤ 기억장애, 환각, 망상, 배회 등의 증상으로 일상생활에 지장이 많다.
50. 다음 중 치매 예방에 도움이 되는 생활수칙으로 바르지 못한 것은? (4)
① 메모하는 습관(일기, 편지 등)을 갖는다.
② 하루 6∼8시간의 충분한 수면을 취한다.
③ 정기적인 건강진단과 성인병 검사를 받는다.
④ 새로운 모험에 도전하기 보다는 익숙한 정보를 자주 접한다.
⑤ 새포산화 방지 효과가 있는 비타민 A, C, E를 복용하면 좋다.
51. 다음 중 노인교육내용에 포함되어야 할 원칙으로 바르지 못한 것은? (4)
① 선정된 교육내용이 대상자의 능력, 수준, 흥미 및 필요에 적합할수록 학습효과를 향상시킬 수 있다.
② 노인의 욕구에 근거를 둠과 동시에 사회의 가족이나 다른 계층의 요구에 부응하는 내용이 되어야 한다.
③ 노인교육은 현재 노인의 생활을 향상시킬 수 있는 내용이어야 한다.
④ 노인들이 지금까지 경험했던 내용보다는 새로운 내용일수록 흥미를 돋을 수 있다.
⑤ 교육내용이 적절한 반복을 통해 학습의 누적효과가 나도록 해야한다
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  • 등록일2012.03.13
  • 저작시기2009.06
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  • 자료번호#791609
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