평생학습사회

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평생학습사회에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

중요하다. 따라서 공공질서에 관한 지식이나 이해도 중요하지만 구체적인 생활 속에서 도덕적인 실천 경험의 풍부한 제공을 통해 생활 속에서 자연스럽게 표출될 수 있도록 다양한 실천적인 내용을 학습하도록 한다.

(3) 시민의식
민주 시민 의식의 실천을 지도하기 위해서는 실제 실천과의 연계를 지으려는 노력이 필요하며 그것을 위해서는 바른 행동을 실천하고자 하는 의지를 북돋우고, 실천을 위한 구체적인 행동전략을 제시하고, 제한된 교실 상황에서나마 실천 가능한 행동들을 직접 실천해 보게 하는 것이 중요하다. 그러므로 일상생활의 장면에서 실천되어야 할 것들에 대해서 알고 직접 실천해보도록 하고 다른 여러 나라의 문화시
민 에티켓을 배울 수 있는 기회를 제공한다.
(4) 민주적 절차와 과정
여러 사람이 어울려 살아가는 과정에서 발생하는 여러 가지 문제를 해결하는 방법은 다양하지만 그 중에서도 가장 바람직한 최선의 방법이 ‘토론’이다. 자신의 주장을 상대방에게 이해, 설득시키려고 노력하고 남의 의견을 경청하기도 하는 가운데 때로는 자기의 주장이나 의견의 오류나 편협함이 있음과 타인의 의견이나 주장이 옳음을 깨달아 합의를 통해 문제 해결을 위한 공동의 의견을 찾아내는 가장 민주적인 방법이기 때문이다.
이 단원에서는 토론 활동을 통해 민주적인 의사결정을 경험하도록 하는데 중점을 둔다.
(5) 세계시민의식
세계시민의식 형성에 필수적인 과제는 우리의 것을 바르게 알고 난 후 세계 여러 나라의 문화적 다양성을 이해하는 것이다. 한국인들은 ‘세계화’라고 하면 서구 선진국 중심으로 생각하고, 외국 문화의 수요도 미국과 일본 쪽으로만 편향되어 있다. 그러나 실제 지구촌의 현실을 만들어 가는 사람들은 매우 다양하고 우리는 여러 삶의 현장에서 그들을 접할 수밖에 없는 세계화 한복판에 서 있다. 그런데 우리는 그들에 대한 문화적 이해가 매우 빈곤하고, 선입관, 편견, 오해 등으로 왜곡된 이미지에 고착되어 있는 실정이다. 이 단원에서는 세계 속의 한국을 이해하고 지구촌시대에 살고 있음을 알도록 하고 외국인을 대하는 것을 일상적인 일로 받아들이도록 한다.
차시
대영역
소영역
주제
교수-학습내용
1
타인존중과 배려
타인존중
情을 나눠요!
짝꿍의 고민을 들어주고 위로의 편지쓰기 활동을 통해 다른 사람의 어려움 이해
2～3
내가 만약 ...라면
장애체험을 통해 장애인을 이해하고 존중하는 마음 갖기
4～5
Oh! No～ 학교폭력
영화를 보고 남을 존중해야 하는 까닭을 알고 앞으로의 다짐 발표하기
6～7
이웃사랑
어려운 이웃을 도웁시다
어려운 이웃을 위해 할 수 있는 일을 찾아보고 실천을 위한 방법을 만화로 표현하기
8～9
친절
친절해요!
친절의 중요성을 알고 모둠원끼리 공익광고로 만들기
1～2
공공질서
바른예절
밝은 마음 바른자세
바른 식사, 전화, 인사, 방문 예절을알압고 역할극으로 표현
3
질서지키기
질서는 아름다워!
공공장소에서 지켜야할 규칙을 찾아보고 자율평가기록카드 작성하기
4～5
꼭 지켜요!
교통안전수칙과 교통안전표지의 종류와 의미 익히기
6～7
공공시설 이용
내 것처럼 사용해요
공공시설에 대해 알아보고 ‘공공시설 바르게 사용하기’를 주제로 포스터 그리기
5. 민주시민교육의 내용 체계

차시
대영역
소영역
주제
교수-학습내용
1
시민의식
친절생활
우리 반은 밝은 미소 운동본부
친절에 관한 속담 및 격언찾아보기를 통해 친절의 중요성을 알고 우리반 친절왕 미소왕 뽑기
2～3
환경보전
우리는 환경 지킴이
깨끗한 환경을 위해 할 수 있는 일을 찾아보고 깨끗한 환경 속 건강한 생활에 관한노래만들기
4
여러 나라의 식사예절
아름다운 식사예절
여러 나라의 식사예절이 다름을 이해하고 각 나라의 식사예절 배워보기
1
민주적 절차와 과정
정직
정직한 어린이가 될래요
정직하지 못했던 경험을 반성해보고 훌륭한 위인들의 일화를 통해 정직한 생활의 중요성 알기
2～3
나의주장
나의 목소리
나의 생각을 조리있게 정리(주장과 뒷받침하는 근거)하여 글로 써서 발표하기
4～5
토론
우리반 40분 토론
토론 방법을 알고 인간복제와 인간의 존엄성에 대한 찬반 토론 하기
6～7
어린이 회의
우리는 꼬마 국회의원!
회의 진행의 올바른 방법을 알고 실제로 회의 진행하기
8
선거
반장선거와 대통령 선거
선거의 의미와 방법, 선거의 원칙 및 절차를 알고, 선거관리 위원회가 하는일 알아보기
차시
대영역
소영역
주제
교수-학습내용
1～2
세계시민
의식
우리 것의 소중함
우리 것은 소중한 것이여! - Ⅰ
우리 문화의 우수성과 소중함을 담은 신문 만들기
3
우리 것은 소중한 것이여! - Ⅱ
가장 한국적인 우리의 것을 세계에 일릴 수 있는 방법 찾기
4
세계시민
우리 모두는 국가대표
친절하고 성의있게 외국인을 대하고 국가대표 한국인으로서 바른 행동 알아보기
5
세계 이해
감사합니다! 미안합니다!
여러 나라의 감사와 사과의 표현을 이해하고 역할극으로 시연해보기
6～7
지구촌의 의미
지구촌 한가족
세계는 하나로 연결되며 서로돕고 함께 발전해야하는 동반자라는 의미를 알고 그 의미를 담은 포스터 그리기
지역사회교육의 과정에는 교육은 교육아 존재하는 지역의 지역적 특성에 영향을 줄 것이라는 전제가 들어 있다.
성공적인 지역사회교육 프로그램이 되려면 지역사회의 독특한 특성을 반영해야 하고 대부분의 지역사회주민의요구에 부응해야 한다. 이것은 지역사회학교와 지역사회학교의 프로그램에 영향을 주는 의사결정과정에 지역사회주민이 포함되어야 한다는 것을 의미한다. 지역사회교육의 교육관에 의하면 학습은 지속적이며, 평생에 걸친경험과 평생에 걸친 필요이다. 이것은 지역사회교육과정이 태어나자마자 가정에서 시작하고 지역사회학교에서계속되며, 교육적 지역사회(educative community)에서 이루어진다는 의미이다. 교육적 지역사회 또는 학습사회에서는 전체 지역사회가 교사로서 지역사회주민의 계속적인 교육에 영향을 미친다. 즉, 지역사회가 하나의 학교로서 지역사회주민에게 작용한다는 것이다. 우리 나라에서는 아직 지역사회교육이 학문적으로 자리잡지 못하고 있으나부분적으로 실시되고 있고 지방자치시대를 맞이하여 그 필요성도 점차로 인정되어 가는 추세이다.

키워드

평생,   학습