조부모를 위한 프로그램

소개글

조부모를 위한 프로그램에 대한 보고서 자료입니다.

목차

󰊱 프로그램 명
󰊲 프로그램 목적
󰊳 프로그램 목표
󰊴 프로그램 필요성
󰊵 프로그램의 실제
󰊶 프로그램의 주요내용
󰊷 프로그램의 세부내용
󰊸 프로그램 예산편성(안)
󰊹 프로그램 평가: 만족도 평가
󰊺 프로그램의 기대효과

본문내용

분위기를 조성한다.
정리
(10분)
1) 이야기를 마무리하고 자리를 정리한 후 취침시간을 갖도록 한다.
⑥ 가족놀이 한마당
목적
캠프 온 목적을 한 번 더 각인시키고 조부모들이 옛날에 하던 게임을 통하여 세대 간의 차이를 줄여서 함께 소통할 수 있는 시간을 만들고자 한다.
일시
2009년 8월 16일(일) 09:00-11:00
장소
○○○마을 마을회관 앞마당
준비물
투호화살 20개, 투호 통 2개, 제기 2개, 훌라후프 2개, 비석 여러 개,
깃발 1개, 호루라기, 점수판, 이긴 팀에게 줄 상품
활동내용
도입
(15분)
1) 가족놀이 한마당 진행에 대해 간단히 설명을 한다.
2) 2팀으로 나누어 진행을 하며 이긴 팀에게는 상품이 있음을 공지한다.
3) 정정당당하게 승부를 겨룰 수 있도록 이에 대한 공지를 한다.
전개
(1시간 30분)
1) 각 코스에 대한 설명을 하는 시간을 갖는다.
2) 투호
각 팀원이 돌아가면서 투호 10개를 던져 투호 통에 많이 넣은 팀이 우승으로 한다.
3) 제기차기
각 팀원 중 잘할 것 같은 5명을 선정하여 그 5명이 순서대로 제기차기를 겨루어 갯수를 세기로 하며 합산하여 많이 찬 팀이 우승으로 한다.
4) 훌라후프 달리기
아동과 조부모가 한명씩 돌아가면서 훌라후프를 돌리면서 반환점을 돌아온다.
팀 원 전부가 반환점을 돌아서 먼저 들어오는 팀이 우승으로 한다.
5) 비석치기
팀별로 나누어서 비석치기를 진행한다. 각 팀별로 가장 잘하는 팀원을 선정하여 비석치기를 대결한다.
6) 땅따먹기
깃발을 모래더미에 쌓은 후 2팀이 서로 돌아가면서 모래더미를 가져가는 방식으로 진행한다. 먼저 깃발을 넘어뜨리는 팀이 지는 것으로 한다.
정리
(15분)
1) 합산하여 가장 많은 점수를 얻은 팀을 발표한다. 상품 증정.
2) 모두 수고했음을 인식시키고 승부결과에 인정하는 방법을 깨닫게 한다.
3) 게임 준비물을 정리하는 시간을 갖는다.
⑦ 물놀이-숭어잡기
목적
가족 간의 화합을 도모할 수 있도록 한다.
일시
2009년 8월 16일(일) 11:00-13:00
장소
○○○마을 앞 계곡
준비물
양동이 2개, 그물 2개
활동내용
도입
(15분)
1) 물놀이의 주의점에 대해 설명한다.
2) 팀별로 물고기를 잡아 준비된 양동이에 담는 것임을 알린다.
전개
(1시간 15분)
* 물고기 잡기 대회
1) 팀별로 그물망, 양동이를 나눠준다.
2) 팀별로 물고기를 잡도록 한다.
3) 가장 많이 잡은 팀을 선정하다.
* 자유 물놀이 시간
1) 자유롭게 물놀이를 실시한다.
정리
(30분)
1) 물놀이 후 미리 준비한 수건으로 물기를 닦는다.
2) 숙소로 가서 간단히 샤워를 한다.
5회기 - 마무리 프로그램
5회기- 우리들의 행복한 시간
목적
그동안 가족과 함께 한 소중한 추억을 회상하여 가족의 소중함을 얻고자 한다.
일시
2009년 8월 22일(토) 14:00-16:00
장소
건강가정지원센터 200호
준비물
사후검사지, 프로그램 동영상 PPT, 빔 프로젝터, 기념품, 가족 앨범, 나무가 그려진 4절지 15장, 크레파스, 색연필, 사인펜, 볼펜, 다과준비
활동내용
도입
(10분)
1) 지난 회기를 리뷰하는 시간을 갖는다.(캠프 프로그램)
2) 마지막 프로그램임을 공지하며 오늘 실시할 프로그램에 대해 설명한다.
전개
(1시간 30분)
* 다시 보는 'I ♥ My Family'
1) 그동안 프로그램 진행했을 때 촬영한 사진 및 동영상을 빔 프로젝트를 이
용하여 집단원들에게 보여주는 시간을 갖는다.
2) 집단원들은 지난 회기들에 했던 프로그램의 영상물과 사진을 보면서 느낀
점을 서로 이야기해본다.
* 나무열매 꾸미기(프로그램 평가)
1) 가족별로 나무가 그려진 4절지와 꾸밀 재료를 받는다.
2) 나무가 그려진 4절지에 참여했던 이번 프로그램을 통해 달라진 점이 무엇
인지 나무열매 모양같이 꾸며서 표현해본다. (글, 그림 자유표현)
3) 완성된 후 각 가족별로 발표하는 시간을 갖는다.
* 사후 검사지 작성
1) 사전 검사지 작성과 마찬가지로 검사지와 펜을 나누어 준 뒤 작성한다.
2) 작성된 검사지를 걷고 나누어준 펜도 걷는다.
* 가족 앨범 및 기념품 증정
1) 전체 회기 프로그램을 마무리하며 그동안 수고하셨다는 의미로 프로그램
진행할 때 찍었던 가족사진으로 꾸며진 앨범을 증정하는 시간을 갖는다.
2) 전체 회기 프로그램을 참여 열심히 했다는 의미로 준비된 기념품도 증정
한다.
정리
(20분)
1) 진행자가 전체 프로그램에 참여하느라 수고하셨다는 마무리 인사말을 건
넨다.
2) 준비된 다과를 먹으면서 프로그램 참여를 통해 친해진 집단원들이 담화를
나누는 시간을 갖는다.
프로그램 예산편성(안)
※ 뒷장 별첨
프로그램 평가: 만족도 평가
자존감 척도
여러분은 자신에 대해 어떻게 생각하고 계십니까?
아래에 있는 글들을 잘 읽고 평소에 여러분이 자신에 대해 갖고 있는 생각과
일치한다고 판단되는 곳에 표해 주십시오.
전혀 그렇지 않다
1
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중간 정도이다
3
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매우 그렇다
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1
대체로 나 자신에 만족하고 있다.
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2
때때로 내가 무능하다는 생각이 든다.
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3
가끔 내가 아닌 다른 사람이었으면 하는 생각이 든다.
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나를 제대로 이해해주는 사람이 없는 것 같다.
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나에게도 몇 가지 좋은 점이 있을 것이라고 믿는다.
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내게는 자랑할 만한 점이 별로 없다.
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7
때때로 내가 아주 쓸모없는 사람이라는 생각이 든다.
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내 자신에 대해 좀 더 긍정적인 생각을 하고 싶다.
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전반적으로 나는 실패작인 것 같다.
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10
나보다 똑똑한 사람이 많은 것 같다.
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프로그램의 기대효과 :
1. 함께 자주 시간을 보내기 힘든 조부모와 아동들이 함께하는 프로그램을 통해 가족 간의
이해심이 생기며 친밀한 관계가 형성될 수 있다.
2. 자신과 같은 환경인 다른 가족들과의 화합을 통해 라포 형성이 되며 서로 고민을 털어놓
을 수 있는 친밀한 유대관계를 형성해 줄 수 있다.

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